八年级语文上册《三峡》课堂笔记,理解文化与自然的交融

课文的翻译则让我们更直观地体会到作者的情感与景物的结合,例如“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”描绘了这一地区的连绵高山,而“重岩叠嶂,隐天蔽日”更是表现出峡谷的深邃与壮阔。中心思想上,郦道元通过这篇文章,不仅描绘了三峡的自然风光,还表达了他对自然美的热爱和对祖国山川的自豪感。文中所透露出的壮...

三峡碧水 浩荡东流|跟着课本读中国??重庆篇

“其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”当记者走进巫山县高唐初中七年级(3)班的课堂时,语文教师刘玲正向学生讲解古时三峡水势之急,“夏季是三峡水势最大最急的时节,来往的船只被阻绝,无法通航。水流湍急,即使是骑着快马,驾着风,也比不上水流速度快。”“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”郦道元笔下的“巫...

语文课程思政元素发掘的途径和方法

作者以游三峡所见之景为依托,突破时空的局限,思古谈今:“三峡的航道其实就是一部历史,一部人类不断进步的历史”,在讴歌历史上无数“第一人”首创精神的同时,期望人们在新的历史条件下发扬光大这种首创精神,创造出新的辉煌。可见这篇散文写景状物是其表,说理抒情是其里。为了使学生更好理解这种首创精神,我在教学...

初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)

写出了三峡的山险峻、陡峭的特点。为下文写夏水的迅猛做铺垫。5.“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”课文结尾引用渔歌有什么好处?渲染秋天悲凉、萧瑟的气氛;与第一段相照应,使人进一步感受到三峡地区独特的地貌特征“山高、岭连、狭窄、水长”;从本段看,是对前面写景的补充;从全文看,与前文“或王命急宣...

初中语文文言文阅读必考篇目考点总结!太全了,必须掌握!

写出了三峡的山险峻、陡峭的特点。为下文写夏水的迅猛做铺垫。5.“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”课文结尾引用渔歌有什么好处?渲染秋天悲凉、萧瑟的气氛;与第一段相照应,使人进一步感受到三峡地区独特的地貌特征“山高、岭连、狭窄、水长”;从本段看,是对前面写景的补充;从全文看,与前文“或王命急宣...

初二语文部编版八年级上册第9课《三峡》课文朗读+知识要点+图文...

第一部分(①):写三峡山的特点:山高、岭连、峡窄(www.e993.com)2024年11月18日。第二部分(②-④):写三峡不同季节的景色。五、问题归纳1.课文第一自然段,主要采用了何种方法来写“山”?突出了“山”的什么特点?正面描写、侧面描写相结合,正面写山的连绵、高峻,侧面借如果不是正午和半夜就见不到太阳和月亮进一步写山的雄伟。全...

穿越长江三峡,相望神女峰

颖之在四川省广旺矿务局中学读高中时,有一篇刘白羽的《长江三峡》的课文,教语文的黄宗奎老师,引经据典,把这篇课文讲述得透彻淋漓。特别是课文中关于“神女峰”的描述,引人神往。“万仞高峰之巅,有一细石耸立如一人对江而望,那就是充满神奇缥缈传说的美女峰了。据说一个渔人在江中打鱼,突遇狂风暴雨,船覆灭...

背古文很难吗?余姚女孩5分钟不到背出《三峡》!

像《三峡》这样近200字的文言文，刘添佳只用了五分钟不到就能一字不差地背出。她向记者展示了只有自己能够看懂的思维导图，这是她在初读课文时画下的。“不管是中文课文还是英语课文，我都试图在脑海里形成一幅画面，那么背诵起来就容易多了！”刘添佳说，在理解的基础上记忆更能事半功倍。每日训练保持良好的...

为什么说,中国不能没有三峡?

(三峡,瞿塘峡。图源/图虫创意)▼“水头如剑破夔门”,夔门就像一道雄伟的屏障,荆楚之人闯过夔门,就进入西南天府之国。巴蜀之人冲出夔门,也到了一个新的天地。即便是没有来过三峡的人,也都曾领略过“夔门天下雄”的气魄。这道古老的江关天险,...

黄河三峡景区现黑色水鸟 虽叫普通鸬鹚但也是稀客

没错,这段话摘自小学语文课文《鸬鹚》。相信在儿时读到这篇课文时,大家对于鸬鹚这种水鸟都有一种浓厚的兴趣。昨日,一则名为“济源首次发现野生鸬鹚,被摄影师‘逮’个正着”的消息在不少市民的朋友圈传播。该消息显示,在10月29日的黄河三峡景区内,正在拍摄风景的摄影师们发现了水中有一群黑色的水鸟,随后摄影...