长沙市长郡开福中学开展省重点科研课题“英语学习活动观指导下的...
分享会的最后,邹红老师带来了课题组的总结与反思:继续探索英语绘本课程的教学方法和策略,努力提高学生的英语学习兴趣和阅读能力,共同关注学生的英语学习情况,为他们提供更加全面、有效的学习支持。活动相关负责人表示,教师应在探索以活动观为指导的学习活动中,坚持守正创新,深耕课堂,及时反思,科学研判,确保学科核...
100余教师共同研课,这个教学年会直指“大单元视域下的教学模式...
值得一提的是,授课教师能够深刻认识到学生具有个体独立性、连续性和差异性。在不同类型的学习任务中进行实践活动,注重语文与生活的结合,追求语言、知识、技能和思想情感、文化修养等多方面、多层次发展。英语绘本《ZobisBored》,执教教师:熊婧执教教师将多种资源与主要教材融合,培养学生真实情景下的语言运用能力。
激发创意,拓宽边界!哈尔滨工业大学(深圳)实验学校开展小学英语...
该校相关负责人表示,在学校此次英语学科展示性评价活动实施过程中,教师通过观察、提问及与学生交流、评价,反馈其学习任务的完成情况。教师可以通过对上述学习活动的观察,了解学生的学习收获与所遇到的困难,进行具体的、有针对性的指导。在实践活动的总结阶段,教师引导学生借助学习评价单进行自我反思,总结学习收获,激...
【8年反思】斯嘉丽没有去过英语培训班,究竟是对还是错?
所以当时我让老人不要当着她的面开电视机,她只能偶尔看爱奇艺动画屋里的动画片,那个app有个神奇之处就是可以开英语模式,只要打开,孩子看的就都是英语原版动画片,所以,她小时候基本接触的都是英语动画片,绘本就是中英文都有。
来,期末总结走一波!海滨小学的教学反思,生动而又充满力量!
杨杰校长提到:英语常规课中,老师一定要抓住每节课的重难点,并且进行逐一突破;自然拼读上,要做到人人过关,让学生达到“见词能读,听音可写”;绘本教学上要注重“大输入,大容量,高产出”。体育组重温体育课堂,牢记初心使命体育组的总结会上,体育老师们一起回顾过去,总结优秀经验,反思不足;展望未来,坚持不忘初心...
山东高密:小学数学自主探究性生活化课程实践与研究总报告
③课程评价阶段:互动交流、巩固迁移、反馈评价、反思优化;④课程分享阶段:整理总结、经验分享、成果引领(www.e993.com)2024年9月20日。3.建构单元课程设计与实施模型单元课程设计主要以核心概念为统领,进行单元整体设计。首先,进行绘本阅读的引桥课,确定三位一体的目标维度,即值体验线、知识生长线和思维发展线。接着,通过探究生活、认识自我、多...
成都市建设路小学开展“十四五”市级课题开题筹备会
各学科教研组长、备课组长带领本组老师们对课题理解做了大量的反思性学习,并逐步投入到学科项目课程的开发与实践中:包括已经开展了的科学学科项目活动《小乐器、大声音》、正在开展的英语学科项目活动《我是一名绘本小作家》以及语文学科项目活动《“民俗”百家谈》,为接下来课题开题工作做充分的准备。
用英语“习得”法启蒙3年后,儿子自己读到《牛津树》第8级了!
但好在细水长流,我和娃一起坚持了下来,也慢慢开始有了一些小小惊喜。身边也有一些同龄好朋友刚刚走上英语启蒙之路,于是我抽空梳理了这份总结。既作为对自家小娃启蒙历程的阶段性记录,也希望能分享给其它0基础启蒙小童一些简单的实操路线建议。1-4岁的启蒙历程回顾...
从高频词到自拼,我用6招带儿子两年实现英文初章书自读!
这一阶段选书就是好玩有趣,有音频。为了保护眼睛,我们3岁前是不看动画片的,所以我选了很多带故事性的英文童谣给小E磨耳朵。主要用了外研社出版的《语感启蒙图画书》。这套童谣绘本非常好听,画面精美旋律朗朗上口,小E非常喜欢。《鹅妈妈》我买了两个版本,一个是毛毛虫点读笔直接点读。小E小时候天天点读,一...
“双减”背景下,中小学教师如何以研促教
“做研究”不再是大学教授、教育研究者的专利,近年来,尤其是“双减”后,越来越多中小学教师加入其中,一项项课题、一个个项目、一丝丝灵感,他们在教学科研的舞台上发挥才干、展现水平,为课内提质增效总结规律、提炼方法、贡献智慧。1.反思教学,激发学生学习探究的兴趣...