汝城县举行第三次国家中小学智慧教育平台应用培训暨教育信息化...

此次培训会旨加强各学校和教师对教育信息化的认识和重视,推动信息技术在教育教学中的广泛应用,加快汝城教育信息化的进程。促进教师专业成长,更好地利用国家中小学智慧教育平台和中央电化教育馆智能研修平台的资源和功能,创新教学方法,提高教学效果,使更多学生能够获得公平的教育机会。同时,培养学生的创新精神和实践能力,培...

...平台,提升数字素养!海岸小学开展国家中小学智慧教育平台应用培训

为进一步提高教师的信息素养，更好发挥“国家中小学智慧教育平台”在教育教学中的重要作用，促进教师专业化发展，南山区第二外国语学校（集团）海岸小学根据《深圳市教育局关于合理应用国家中小学智慧教育平台的通知》要求，于8月29日开展国家中小学智慧教育平台应用培训，培训由教科室李彦主任主持，全体教师参与。国家中小...

河南省2023年“国培计划”中小学教师信息技术应用能力培训...

2023年12月20日上午,河南省2023年“国培计划”中小学教师信息技术应用能力培训——学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目结业典礼在郑州市郑东新区实验幼儿园教师培训中心举行,150名学科骨干教师共同参加活动。结业典礼在雄壮的国歌声中拉开帷幕。来自信阳市固始县洪埠乡第一幼儿园的李明静作为学员代表进行发言:“...

鹏泉大故事小学召开信息化宣传培训活动

为进一步提高教师们的数字技能,全面提升学校新闻宣传队伍的业务水平和整体素养,助力校园文化宣传,近日,莱芜区大故事小学召开了信息化宣传培训会。办公室副主任纪迎迎从构图的基本介绍、相机界面设置、拍摄环境、曝光度等方面进行了细致的讲解。以一张张精美的拍摄作品为老师们讲解了专业的摄影知识,并教给老师们一些实用...

希沃携手绩溪县,共筑教育信息化新篇章!

《教育信息化2.0行动计划》等中央文件的要求,近日,绩溪县教育体育局举办了“绩溪县2024年信息技术教学骨干教师培训”,培训主题围绕信息技术基础知识、教学软件的应用以及智能教学设备的实际操作等多个方面,旨在进一步提升绩溪县教育管理人员与骨干教师队伍的信息化意识、素养,现代教育技术的运用能力,推动学校信息化建设的...

广州市教育局等十六部门印发关于加强新时代广州市中小学科学教育...

为深入贯彻落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》《广东省教育厅等十七部门印发〈关于加强新时代中小学科学教育工作的实施措施〉的通知》要求,着力在我市教育“双减”中做好科学教育加法,一体化推进教育、科技、人才高质量发展,结合我市实际,制定本行动方案(www.e993.com)2024年11月14日。

中国教育信息化市场调查研究与发展趋势预测报告(2024-2030年)

3.2.4教育信息化发展趋势3.3中国教育信息化重点工程分析3.3.1“211工程”3.3.2“985工程”3.3.3“面向21世纪教育振兴行动计划”3.3.4“农村中小学远程教育工程”3.3.5“西部大学校园计算机网络建设工程”3.3.6“校校通”工程第四章中国教育信息化建设与应用情况分析4.1教育信息基础设施...

中共辽宁省委 辽宁省人民政府关于印发《辽宁省中长期教育改革和...

(四十)加强考试招生信息公开和社会监督第十三章现代学校制度建设(四十一)扩大学校办学自主权(四十二)完善中国特色现代大学制度(四十三)完善中小学学校管理制度第十四章办学体制改革(四十四)深化办学体制改革(四十五)大力支持民办教育发展(四十六)依法规范民办教育...

教育数字化转型:转什么与怎么转

这一过程并非简单地在传统教育中增添数字化元素,而是要求信息技术与教育实现深度融合,进而催生新的教育理念、教学方法及评价体系,促使教育资源得到最优化配置,教学质量获得显著提升。为了让数字技术更好地为教育赋能、服务于育人的核心使命,必须不断丰富数字教育应用场景,推动数字技术与传统教育模式的深度融合与创新发展。

中牟县2024年信息技术与课程融合优质课专题培训会召开

通过培训,中牟县教师将把此次所学知识和技能应用到实际教学中,不断总结经验,提高自己的教学水平。中牟县教育局将持续推进教师数字素养活动,并在今后的教学中,进一步探索信息技术与课程的深度融合,不断创新教学方式和手段,为教师提供更具有思维性、创造性和实践性的教育教学环境,全面促进信息技术与教育教学的融合创新发展...