微课程教学法:贯彻新课标,激发物理教学趣味性
本文以沪科版八年级物理《光的色散》一课为例进行微课程教学设计,通过自主学习任务单和配套视频的设计落实新课标的知识性要求,通过课堂学习任务单的设计创设了“知行合一、学以致用”的课堂。微课程教学法在教学实践中展现出了显著的优势,为推动教育改革和创新人才培养提供了新的思路和方法。物理新课标与微课程教学...
济宁市任城区推行“下沉式”教研改革显成效
李志强执教的这节“下水”示范课的课题是沪科版八年级物理第六章第二节《怎样描述力》。在教学形式上,对力的三要素、力的单位、力的示意图三大版块的知识,采用了师生对话的方式,引导学生自己发现问题;通过交流讨论,使学生理解知识,体会物理思想,学习过程生动、简明、实用,符合2022年版新课标理念和要求,可操...
初二物理沪科版八年级全一册第一学期期末考试试题
初二物理沪科版八年级全一册第一学期期末考试试题一、填空题(每空1分,共26分)1.人的明在于会造和使用各种工具,图1中A是测量长度的工具,读数为___;B是汽车速度仪,读数为___;C是停表,读数为___s;D是弹簧测力计测,读数为___。2.小童在测平均速度时,如图,测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑...
济南初中物理知识点分类归纳(沪科版)
一、声学1.声音的产生与传播:包括声音是如何产生与传播的、声速、回声、人耳听声的过程、立体声、双耳效应。2.声音的三个特性:音调、响度、音色3.噪声的危害和控制4.声的利用:包括超声和次声、声与信息、声与能量、声与音乐、声与建筑二、光学1.光的直线传播2.光的反射--反射规律和两种反射类型3...
物理大单元教学的可行性探究
以沪科版八年级物理全一册中物理教师普遍认为较难授课的《浮力》大单元授课为例,教师在课前需要把有关《浮力》教学的整章内容的思维导图发给学生,让学生利用课余时间先收集整理“浮力产生的原因”“阿基米德原理”“浮力的计算方法”“物体沉浮条件”“浮力在生活中的应用”等相关知识形成整章知识基本架构,然后重点在...
高一物理教学计划
高一物理教学计划篇1一、指导思想根据必修模块Ⅰ的知识属于力学部分的内容,知识难点多,而本学期课时较紧,学生功课又较多等实际情况,高一物理教学目标总体定位于激发学生学习物理的兴趣,掌握基础知识和基本技能,适应科学探究的教学方法,培养正确的物理学习方法和思维方法,形成较为完整的牛顿力学体系等,而不...
瑶海教师在安徽省第五届中小学青年教师教学竞赛中获佳绩
耿晨现场抽取的课题是苏教版数学六年级上册《体积单位》。教学基于学生的认知特征和教材编排理念,把目标定位在引领学生掌握知识的同时,感悟度量本质,发展度量意识。张雪玉现场抽取的课题是沪科版八年级物理第九章第三节《物体的浮与沉》,课堂教学生动有趣,充分体现学生的主体地位,在环环相扣的问题串中引导学生思考...
去年刚考的某市中考数学题,比你现在复习的题目难度比一比
八年级下学期18章《平行四边形》单元测试卷《用坐标表示平移》微练习中考复习,初三二检的数学题,有答案2018年福州市初中毕业班质量检测数学试卷(word版)及答案人教版数学九年级下册知识点总结人教版八年级数学下册知识点归纳总结(非常有用)沪科版七年级下册数学实数单元检测(含答案),孩子学完了吗?