速递!教育部发布《全国普通高校本科教育教学质量报告(2020年度)》

《报告》表明,高校师资队伍建设进一步加强,崇德尚能服务人才培养。高校教师数量增长明显,师德师风、专业素质和教学能力水平不断提升。2020年全国本科高校专任教师总数126万人,比2019年增加了3万人。全国本科高校拥有博士学位教师人数占比为41.78%,具有高级职称的教师占比为50.92%,“双师型”教师占比为19.64%,在校生与思...

...以德施教——阜阳市颍东区袁寨中心学校举行师德师风建设报告会

“学高为师,身正为范;学为人师,行为世范”。要求教师要率先垂范、树立榜样,时刻自省、自律,做廉洁从教的模范,永葆清正廉洁本色。下一步,学校将进一步推动师德师风建设常态化、长效化,引导广大教师以德立身、以德施教,坚持教书与育人相统一,言传与身教相统一,树立教师新形象,争做新时代好教师。老师们通过今天...

黑河市人民政府履行教育职责自评报告

3.师德师风建设。制定《黑河市师德师风考核评价工作实施方案》,通过自我树德、同行评价、家长评议等多主体多元化评价方式,全面客观地评价教师师德表现。印发了《黑河市2024年“强师德铸师魂爱黑河育新人”主题教育方案》,组织全市4万人次教师学习教育家精神典型。黑河市教体局在全省师德管理者国培中两次交流师德师...

...曾庆田在山东科技大学第22次本科教育教学工作会议上的报告(摘登)

不断完善教师教学发展制度,构建了基于激励与约束融合机制的教师教学发展体系,一是基于激励机制的管理制度,从教学研究、考核、职称评聘等方面实施鼓励和奖励政策,提高教师的教学能力和主观能动性;二是基于约束机制的管理制度,从课堂教学、实践教学、师德师风等方面进行规范,实现教学各环节和教书育人全过程的规范化管理。

2024年从化区政府工作报告

6.“五好两宜”和美乡村:“五好”是乡村规划好、建设好、环境好、经营好、乡风好,“两宜”是乡村宜居、宜业。7.省委“1310”具体部署:2023年6月,省委十三届三次全体会议提出。“1”是锚定走在前列总目标,“3”是激活改革、开放、创新三大动力,“10”是奋力实现十大新突破。

红河州州级机关幼儿园部门2023年度部门整体支出绩效单位自评报告

三是加大师德师风教育,每周开展专题学习,全体教师签订《师德师风承诺书》(www.e993.com)2024年11月24日。四是推动意识形态建设,每周组织全体教职工学习意识形态两个知识读本。制定(微信公众号)平台管理办法,幼儿园公众号信息发布严格执行三校三审制度,终审必须由第一责任人把关审核,未经审核的信息不得在平台发布。五是推动党建带群建,开展教职工...

...召开2023年度校领导班子和领导人员考核及干部选拔任用“一报告...

根据教育部党组的要求,班子述职报告中专门报告了巡视和选人用人专项检查发现问题整改、师德师风建设、领导人员违纪违法、“两个典礼”制度执行情况,并从“按照‘学思想、强党性、重实践、建新功’总要求,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实”“坚持党的领导,把牢社会主义办学方向”“加强党...

教育部:幼儿园建立常态化自评机制,每年提交一次自评报告

（五）队伍建设。包括师德师风、教职工配备、权益保障、专业发展4项指标，旨在促进幼儿园落实教师待遇，加强师德师风建设，着力打造一支数量足、专业强、素质高的学前教育教师队伍。（六）内部管理。包括办园资质、财务管理、招生管理3项指标，旨在促进幼儿园进一步规范财务制度和招生制度，不断完善内部管理，依法依规办...

2024年科左后旗政府工作报告(全文)

改善办学条件,建设5所学校塑胶运动场、1所学校智能黑板,推动甘二中宿舍楼、教学楼、食堂、铁东幼儿园、2个苏木镇体育馆项目加快建设。积极争取甘一中学生宿舍楼、职业学校实训楼项目。推动校企合作,围绕主导产业,优化课程设置,培养合格产业工人。持续推进“双减”,加强师德师风建设,促进城乡教育优质均衡发展。

学校2024年秋季开学班主任培训讲话稿

01.《学校2024—2025学年度师德师风工作计划》02.学校2024年“师德师风建设年”活动计划(四)德育工作计划01.《守正创新育德于行》02.《守正创新育德于行》配套PPT03.《以德育人铸心魂》04.《深化德育改革,促进学校高质量发展》05.《展望新蓝图开启新征程》...