...地理尖子生培养的三点经验总结,玄学地理太难?请看高中地理五大...
地理综合题的答案具有格式化、类型化的特点,又往往和课本知识紧密相连,所以在学习中要善于总结每个地理事物发生发展的规律、形成的区位条件或影响因素,并对照课本找准知识的对应点,以后凡是这类问题,就可运用这种模式“因题制宜”并结合具体的地理背景加以改动,就能获得较高的分数。比如,影响气候的因素,气候的组成要素...
以中考命题研究为导向,探索县域教研体系重塑——乐山市井研县成立...
9月19日下午,乐山市井研县教育科学研究室组织召开了井研县初中数学命题研究工作总结暨初中物理、生物、历史、地理学科命题研究中心组成立大会,相关学科命题研究中心组全体成员参会,教研室党支部书记、主任朱泽文到会,会议由教研室党支部副书记谢世利主持。会议首先由朱泽文主任宣布了井研县学科命题研究中心组人员名单。数学...
聚焦中考命题研究 提升中考复习效率——乐山市井研县召开2023...
他总结道,至2023年9月,全县已成立了初中数学、物理、生物、历史、地理等5大学科命题研究中心组,各组围绕2024年中考命题研究每月至少做到了一次集中研讨,各组负责的2024年中考复习策略研究、中考专题复习资料编写、中考模拟试题命制正按进度计划进行中。他也对各组今后工作提出了一些希望:一是进一步强化团队培养,让每一...
...打造新课堂——记山东省“互联网+教师专业发展”工程初中地理...
他指出,中学的地理课程就是把不同的地理学课程整合成育人的地理学课程,要培养学生人地协调观,教会学生从整体、动态、发展变化的角度看世界。段教授深入浅出地讲解,帮助教师更加透彻地理解新课标,为教师教学指明方向。河北教育科学研究院研究员王松梅作了题为《初中地理学科课程标准落地与实施》的专题报告。王松梅研究...
陕西省教育厅办公室关于做好2024年陕西省初中学业水平考试工作的...
(二)科学研判考试情况。各设区市、县(区)教研部门相关学科教研人员必须参与阅卷和试卷试题有关信息采集等工作,对各科试题质量和学生的答卷情况进行认真、全面、客观地分析总结,形成诊断和指导各设区市辖区内学校教学工作的考试评估报告。(三)做好成绩管理工作。任何单位与个人不得根据初中学业水平考试成绩给学校和学生...
铜川市教育局关于做好2024年铜川市初中学业水平考试工作的通知
收集考试有关信息等工作,对初中学业水平考试各科试题质量和学生的答卷情况进行认真、全面、客观分析总结,形成诊断和指导学科有效教学的报告,通过多种方式反馈给学校一线教师和教研员,发挥考试评价对初中教学实际工作的科学指导作用;在2024年8月4日前以文本(加盖公章)和电子版形式向省教科院评价中心报送试卷分析评价等考试...
芜湖市教育局关于做好芜湖市2024年初中学业水平考试工作的通知...
2024年我市初中升学录取总分合计760分。2.2024年八年级学生考试科目,生物学50分(其中实验操作考试10分)、地理40分、信息技术30分,考试成绩不计入2025年我市初中升学录取总分,但作为2025年我市省示范高中录取的依据之一。(二)考试方式。1.2024年九年级学生语文、数学、外语、物理、化学实行纸笔闭卷考试,语文考试允...
2024年杭州市初中科学复习教学研讨活动在杭州市丁兰实验中学顺利...
专家报告引领提升专家引领共研讨,思维碰撞明方向。杭州市初中科学教研员金京生老师作了专题报告《“三新”背景下的评价改革研究》。金老师结合浙江省统一命题的相关通知,探讨综合性、开放性和探究性的评价。金老师指出,一要更新教育评价观念,强化素养导向,注重对正确价值观、必备品格和关键能力的考察,开展综合素质评价...
探索数字化转型与项目式学习——中国教师报课改中国行(英语)公益...
7月19日至21日,一场意义深远的“中国教师报课改中国行(英语)公益教研会暨兴义市初中英语项目式学习专题研讨会”在兴义市阳光书院成功举办。此次活动由中国教师报、兴义市教育局联合主办,兴义市阳光书院、兴义市初中英语名师陈琳工作室承办,天学网·数字化教学研究院协办。活动历时三天,是兴义市基础教育领域的一次重要...
今年起城六区不再下达五区二县招生计划!西安市2024年高中招生政策...
今年八年级考生参加的生物学和地理成绩,将计入明年中考总分中。2达到C以上才能初中毕业并获得高中录取资格初中学业水平考试和综合素质评价都是初中学生毕业和高中阶段学校录取的重要依据,所有应届毕业生(包括各类特长生)均必须参加全省统一的初中学业水平考试,任何学校不得以任何理由剥夺学生考试权利。