区委主要领导深入学校宣讲并调研课后服务工作

11月18日,区委书记黄辉灿带队深入部分学校宣讲习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神,并实地调研学校课后服务扩量提质工作。区政府副区长张剑辉参加。黄辉灿一行先后前往泉州市第二中心小学、鲤城区东门实验小学等处,调研考察学校课后服务工作开展情况。作业辅导、体育锻炼、艺术提升、非遗学习……每到一处,黄辉灿边走边...

多彩课后服务 情满三城中学

根据县教体局关于做好中小学课后延迟服务工作的相关要求,为更好地满足学生课后服务需求,办好人民满意的教育,全面提升学生的综合素质,切实解决学生放学早、家长下班晚、接孩子难、孩子无人看管、无力辅导等问题,本学期开学以来,来安县三城初级中学继续扎实开展延时服务,努力践行让教师幸福工作、让学生快乐学习、办有温度...

娄底市教育局等五部门关于印发《娄底市义务教育课后服务工作实施...

课后服务要坚持学科辅导服务与非学科类素质拓展服务相结合,原则上每周素质拓展服务时间占比要达到50%以上,提倡多开展室外活动;适当增加学生参加体育锻炼的时间,鼓励当天没有体育课的班级开设1节体育类课后服务;小学1-2年级以素质拓展服务为主,不得借课后服务布置任何书面家庭作业。(五)拓展课后服务渠道。课后服务应坚...

《岳阳市义务教育课后服务工作实施办法》政策解读

课后服务工作经费筹措方式主要有:财政补贴、学校支持、适当收费、社会资助等方式筹措课后服务工作经费。课后服务收费必须坚持成本补偿和非营利原则,根据义务教育课后服务费成本调查结果,我市义务教育阶段学校课后服务收费标准实行最高限价收费标准不超过4元/课时、每学期不超过700元/生,其中乡镇(农村)学校不超过3.5元/课时...

关于开展中小学生课后服务工作的暂行意见

开展课后服务应坚持公益导向,不得营利。可采用“政府补助一点、学校承担一点、教师奉献一点、家长分担一点、社会支持一点”的方法筹集经费,合理分担运行成本。三、工作内容(一)服务范围课后服务的范围为小学、初中的学生。(二)服务时间从2019年春季学期开始,义务教育学校从每学期开学第二周起从星期一至星期五(法...

...市习友小学开展2024年春季课后服务个性化课程机构学期工作总结会

为更优质的做好我校课后服务的个性化课程工作,丰富学生的校园文化生活、提高学生综合素质,进一步提升课程品质,本着为学生做好更好地课后服务这一发展目标,在学校党支部的引领下,合肥市习友小学于6月20日在学校五楼会议室召开2024年春季课后服务个性化课程机构学期工作总结会(www.e993.com)2024年11月26日。

固原市教育体育局关于《固原市义务教育阶段学生课后服务工作实施...

2024年1月5日至1月16日,我局按照《固原市行政规范性文件合法性审核办法(试行)》规定,对《固原市义务教育阶段学生课后服务工作实施方案》(征求意见稿)在全市范围内进行征求意见,现将反馈意见情况予以汇总说明。一、征求意见范围此件征求意见范围包括社会公众、我市市直相关部门、各县(区)教育体育局。

懒人周末|北京发布义务教育学校课后服务工作指南;教育部开展基础...

5月14日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》,对开展基础教育“规范管理年”行动的工作目标、规范整治重点、实施步骤、健全工作机制等方面提出要求。《通知》明确了“三项规范整治重点”和“十二条负面清单”,要求重点规范整治安全底线失守、日常管理失序和师德师风失范等三方面问题。(来源:...

泉州公布第三批课后服务工作典型案例

为贯彻落实“双减”精神，进一步强化学校教育主阵地作用，规范课后服务管理，提高课后服务质量，泉州市教育局在公布40个课后服务工作典型案例的基础上，继续组织遴选第三批26个课后服务工作典型案例，予以推广，供各地各校学习借鉴，总结提升，推动课后服务提质增效。□融媒体记者陈森森实习生吴韵嘉通讯员潘美霖/文...

教育部办公厅等四部门关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的...

“双减”工作开展以来,各地不断提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求,强化学校教育主阵地作用,取得了显著成效,但在实施过程中,有的地方和学校也出现了一些不规范的行为,引起社会关注。为进一步规范义务教育课后服务工作,提高课后服务水平和质量,现就有关要求通知如下。