“言意共生”,建构儿童高品质语文生活!这场国家级基础教育教学...

为了深入推进义务教育语文课程改革,展示近年来全国小学语文“言意共生”教学实验联盟团队取得的成果,做好国家级基础教育教学成果奖相关获奖成果推广和江苏省示范性育人研创项目“言意共生:建构儿童高品质语文生活”深入研究工作,展示山东省大单元教学实验阶段性成果,中国教师报特联合南通市教师发展学院、济宁市教育科学研究院...

“语”时俱进共成长 基地赋能促提升——管城回族区小学语文学科...

6月6日上午,管城回族区小学语文学科基地观摩活动暨教研工作总结在外国语牧歌小学映月路校区报告厅举行,外国语牧歌小学副校长陈琪,基地校各年级业务负责人李健楠、郑世珍、康莹、高书启、韩靓以及基地校全体成员和来自管城区各小学的语文骨干教师参与了此次活动。本次观摩活动是来自基地校教师关于任务驱动下的课堂教学案例...

成都市双流区实验小学外国语学校:学无边 教无涯 研不止

王馨月老师分享了四年级组是如何共研单元作业,落实“双减”。他们立足单元整体目标,依据学情,整合单元教材资源,结合生活情景,融合课堂教学,在单元整合作业设计中分层作业设计,关注个体差异;针对性作业设计,对标语文课程标准;实践性作业设计,培养学生语文时间能力。王老师还分享了四年级借助讲故事比赛,助力教育;期末综合素养...

入学准备最全攻略来了!

四年级学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,语文学习内容由词句向篇章过渡,学生无论从心理发展还是学习习惯养成等方面都在小学阶段起着承上启下的作用,既有一定的难度,又非常重要。五年级进入五年级,这是孩子学习的关键时期,因为五年级孩子开始进入小学高年级阶段,如果基础知识不够扎实的话,那后面也会...

锚定新学期方向新学期 这场期末质量分析会干货十足 - 小学教育...

语文教师逯知霖代表四年级语文组进行了分析总结,分析了本次考试的题型,指出要增加学生阅读量,阅读习惯的培养方法;针对考试中存在的问题提出“链接大情境命题模式,注重对标教学和强化训练,引导学生关注时事热点、社会新闻等,在生活中潜移默化提升语文素养”等系列改进措施。

2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思

《2.乡下人家》教学反思《乡下人家》是小学语文四年级下册第一组“走进田园、热爱乡村”专题中的第二篇精读课文(www.e993.com)2024年11月17日。作者陈醉云先生用细腻、优美的笔触向我们描绘出了一幅充满温馨的田园风光的画卷。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季，白天、傍晚、夜间的时间顺序交叉描写，赞扬了乡下人家朴实自然，热爱生活的...

干货总结 | 期末语文如何复习冲刺+小学作文提分秘籍

所以,语文园地里面的日积月累,要认真对待,当然,现在流行的大语文教学,应对的也是越老越灵活的考法。03文言文,四年级上册开始接触,重点是字句。字(重点字词)——句(简单特殊句式)——篇(全文翻译)。等全文翻译出后就跟普通的现代文阅读一样做了。

南充市嘉陵区李渡小学教研活动纪实之语文教学研讨会

教导处主任冯长兵组织学习了《四川省小学语文学科课堂教学基本要求》《小学语文学科作业设计与使用指导意见》等文件。并从课堂教学准备、课堂教学设计、课堂教学实施、课堂教学评价四个方面对老师们提出了具体要求。会议第二项张娟老师作专题讲座六年级语文学科组长张娟老师作了题为《落实“双减”优化作业——立足单元...

灞桥区宇航小学承办区小学四年级语文学科培训活动

灞桥区宇航小学承办区小学四年级语文学科培训活动阳光讯(李田剑记者张允铎)为提高教师驾驭教材、提高课堂教学质量的能力,进一步深化“双减”政策下的课堂教学改革,2月28日上午,在陕西省灞桥教师进修学校的组织下,灞桥区2022——2023学年第二学期小学四年级语文学科培训活动在灞桥区宇航小学举行。活动由灞桥教师进修学...

雁南小学第18届语文组教学评定课开展,提质增效落实“双减”

雁塔雁南小学第18届语文组教学评定课寒露至,秋意浓,研学正当时。一个月的努力,18节精彩的语文课,这是各个教研组在团结协作中碰撞出的智慧的火花。一路前行,一路绽放,每位教师都在评定课中悄然成长。语文教学评定课一年级组杨菲老师执教的《四季》一课,通过字理识字、看图识字等多种识字方法,让学生们在学...