“言意共生”,建构儿童高品质语文生活!这场国家级基础教育教学...

做好国家级基础教育教学成果奖相关获奖成果推广和江苏省示范性育人研创项目“言意共生:建构儿童高品质语文生活”深入研究工作,展示山东省大单元教学实验阶段性成果,中国教师报特联合南通市教师发展学院、济宁市教育科学研究院,召开中国教师报课改中国行(济宁兖州)公益师训会(第二届全国小学语文“言意共生”教学实验...

“语”时俱进共成长 基地赋能促提升——管城回族区小学语文学科...

6月6日上午,管城回族区小学语文学科基地观摩活动暨教研工作总结在外国语牧歌小学映月路校区报告厅举行,外国语牧歌小学副校长陈琪,基地校各年级业务负责人李健楠、郑世珍、康莹、高书启、韩靓以及基地校全体成员和来自管城区各小学的语文骨干教师参与了此次活动。本次观摩活动是来自基地校教师关于任务驱动下的课堂教学案例...

金小 教研|凝心聚力教学相长——惠济区金洼小学语文学科主题教研

针对这些问题四年级语文组也提出一些方法,如加强阅读专项训练;总结答题方法和答题模板;结合书香校园的活动激发学生的阅读兴趣等。最后,教研组长李晓娟老师对“阅读教学探索”做了总结,李老师提出,关于阅读教学要“引而有方,导而得法”。要依据学生身心成长的规律以及学科教育的规律来实施教学,引导学生养成个性化阅读习惯...

文海第二实验学校开展期末学科组总结

本学期,语文组以教学质量为舟,以学科活动为帆,在提升学生语文素养的道路上奋力前行。全组19位老师凝心聚力,共同完成1次区优质课课例打磨、4次朗读测试、4次教学研讨、7次学科活动。秉承着以赛促练、以活动促研究的理念,老师们精心策划并开展了“阅读节”活动,共带领374人次参加省文学之星征文比赛和语文报杯征文比赛...

三台县各学校:深耕课堂 “研”途花开 推动教育教学高质量发展

数学学科由幸福学校肖莉老师和双乐小学罗德珍老师展示《分数的基本性质》的教学过程,两位老师言简意赅,指引学生用数学的眼光观察世界,初步建立小学四年级学生的数学思维模式;道德与法治学科由幸福学校张小勇老师与双乐小学彭焱垚老师展示《合理消费》的教学过程,两位老师以生动的语言、精美的图片和视频将道德与法治的理...

合肥市六小中铁跨学科融合与语文课堂迸火花

行人莫道春来早,又是乘风远济时(www.e993.com)2024年11月17日。为了引领教师深入学习新课标理念,提升单元拓展整合课教学能力,以“生”为主,实现跨学科教学落地课堂,今天,在合肥市六安路小学中铁国际城校区召开“寒假语文学科备课成果发布会”。本次集体备课活动各年级分别从“跨学科教学实行、新课标理念下教材分析及教材重难点分析、单元整合进行...

肥东经济开发区中心学校四年级组开展教研活动

为梳理总结上学期的教育教学情况,查找教学过程中的不足,分析存在问题的根源,探讨提升教学质量的方法,2024年3月4日,肥东经济开发区中心学校四年级语文备课组召开了2023-2024学年第一学期期末检测质量分析会,会议由组长罗曼丽主持,教科室副主任张军及四年级全体语文教师参加会议。

盐城建湖:立足核心素养,凸显语文学习的实践性

为了深入学习新课标,践行新理念,用好、教好统编新教材,推动全市小学语文课程改革,11月28日-29日,2023年盐城市小学语文“立足核心素养,凸显语文学习的实践性”专题观摩研讨活动在建湖县西塘河小学成功举办。课堂教学竞风采建湖县明星路小学教师王静怡执教四年级上册《为中华之崛起而读书》。王老师以任务驱动学生学习...

...聚力向未来——桂林市龙隐小学2023-2024学年上学期语文学科学...

为明确本学期工作目标,有效推进本学期教育教学工作,全面提升教学质量和教师团队的凝聚力,3月11日下午,桂林市龙隐小学语文组召开了2023-2024学年上学期语文学科学情调研反馈会。会议伊始,植诗妍老师反馈了七星区语文学科期末学情调研会议精神,从命题分析、四年级学情调研情况、七星区各校总体语文成绩比较、存在问题及建...

重磅!2024教材大改版!哪些年级马上执行?是否会影响中考?

三年级:英语七年级:所有学科(五四制可能是六七年级)八年级:物理九年级:化学三、会不会更换教材版本?会不会统一版本?原则上不会更换版本,绝大部分地区还是延续旧有版本。除统编语文、道法、历史三科外,其余科目仍然是“一纲多本”。四、如果语文是七年级用老教材,八、九年级用新教材,是否会影响中考...