【活动招募】创新思维训练课开课啦!
“创新改变未来,科技驱动发展”青少年科学素养提升与创新思维训练营之《创新思维训练课——机器人科创编程》。二●活动时间2024年3月30日(周六)上午9:00-11:45三●活动招募人数20组亲子家庭四●活动地点广东松山职业技术学院粤北大数据产业学院(韶关市武江区沐阳大道63号华韶数据谷五楼)五●...
...多元课程结硕果——濉溪县实验小学课后服务特色课程活动总结
本学期我校不仅在教学中加强书写、朗诵等能力的培养,还在课后服务中开设了书法(低年级硬笔+高年级软笔)、口才特色班,充分挖掘校内外资源创造性地开发了“唱诗班”“跟着课本去旅行”等特色课程。当语文融入生活,诗歌伴着音乐,在轻松愉悦的氛围中提高了学生的文学素养。数学是思维的体操。数学课程不仅要传递给学生数...
海岸小学思维训练课程:提升学生优秀成长性品质
深圳市南山区第二外国语学校(集团)海岸小学思维训练课程从激发儿童兴趣入手,充分调动孩子的思维,以游戏的方式整合全科思维,建立知识框架。让孩子在课堂上主动参与、积极思考、大胆提问、不断探索,从而养成良好的学习习惯和学习品质,通过耐心坚持、长期积累的学习路径,实现综合素养的提升。二年级课程介绍课程一:抢...
未央区远东第二小学“名校+”共同体举行了两年内新教师汇报课展示...
新教师是学校队伍的生力军,为提高新教师的成长,提高教学能力,夯实教学基本功,助力青年教师成长,西安市未央区远东第二小学“名校+”共同体于3月18日—3月22日举行了两年内新教师汇报课展示活动。从站好讲台,进行思维发展型课堂模式实践的教学观察点,提高课堂实效,提升青年教师的课堂教学能力及专业素养。此次活动在教...
军营观察丨面向未来战场,一位防化连连长的“体系思维”
“我们都愿意上冯连长的课。”课后,说起冯彩庆的传奇故事,防化连的战士如数家珍,“咱们连长以前是特种兵,多次在比武场上摘金夺银,先后荣立一等功1次、二等功2次、三等功3次,多次被上级表彰……”熟悉冯彩庆的人,对他的成就毫不意外:他是训练场上的“拼命三郎”,养成了爱琢磨的习惯。随时随地思考、讨论...
太神奇了!掌握费曼学习法,竟然能让你的学习能力提升一倍!
例如,一年级学生可以通过记录关键词来开始学习,二年级学生则可以记录有依托的总结,三年级学生则可以通过握笔阅读和用费曼技巧来提高学习效率(www.e993.com)2024年7月4日。这种方法不仅帮助孩子们提高自主思考能力、逻辑分析能力和表达能力,还能使他们在学习和生活中建立扎实的知识体系。对于青少年和成人,费曼学习法同样适用,并且能够显著提高学习效率...
教师备课如何用好用足数字化资源
二是生成性内容与学情适配。生成式人工智能是一种人工智能语言模型,背后核心是算法。然而,教师备课是一种具有高度创造性的智力活动,不仅要考虑学科知识的科学性、准确性,还要考虑教学资源的教育性和思想性,这些是目前生成式人工智能无法替代的。因此,在使用生成式人工智能备课中,教师必须保持批判性思维,特别是需要根据...
军营观察丨攀上眺望战场的“桅杆”
“这里,给我带来更多思维层次上的提升,让我能够看清联合指挥决策背后的考量。”研讨课上,洪舰长的学习体会得到同学一致赞同。近3个月的学习,洪舰长感觉自己好像从海平面来到了半山腰——向下看,站高望远,能够从更高层次、更广视域总结审视以前的实践,用课堂所学对照岗位职责,思考过往教训和不足;向上看,峰峦叠嶂,...
创新教育之路:金字塔能力培养模型与中国教育改革
二、变革必要性鉴于当前教育体系中存在的种种挑战,特别是针对青少年的创新能力和批判性思维的培养不足,中国教育模式的根本性改革和创新成为了迫切需求。1.提高教育质量现行教育体系虽然在知识传授方面取得了一定成效,但在培养学生的创新能力和批判性思维方面显得力不从心。改革教育模式,引入金字塔能力培养机制,不仅...
[浦东]上戏附属浦东新世界实验小学:AI助力持续赋能 课堂改革成效...
二年级的学生已经具备数句子和找句子的能力,课堂中老师可以放手让学生完成,要充分相信孩子们的能力,不要把过多的时间花在指导学生数句子上。2、课堂中应加强朗读训练本单元的教学目标是借助关键词语讲故事,学生要多朗读,读懂课文后,才能够借助关键词,说清楚曹冲称象的过程。