成都市站东小学:特色高效发展,基于队伍与课程

期间，站东小学青年教师柯科在交流会上呈现了一节以部编版二年级下册《彩色的梦》为题的智慧课堂，既展现了学校应用“智慧教学系统”，将技术和课堂教学深度融合的教育改革成果，也展现了站东教师信息素养的高速提升。为持续提升教师专业素质，推进基础教育优质均衡发展，实现城乡教育资源互补，本学期，站东小学送教团队...

部编版七年级语文下册《太空一日》核心素养教学设计

第四部分(40~67)，惊心动魄的返航。教学过程第二课时一、导入复习本文选自《远处的青山》（新世界出版社2011年版）林文华译。作者于1866年去夏威夷岛采访。1867年，一家当地的报纸提供了一次往地中海地区的轮船旅游。在前往欧洲和中东的旅程期间，他写了1869年收集成的著名旅行信件系列《傻子旅行》。本文是...

部编版一年级下册语文《姓氏歌》知识要点总结,孩子学习更高效!

3、一类字要能在田字格里规范、正确的书写,书写的过程中,要注意生字笔顺和笔画:“双”的第二笔是点,不要写成捺;第四笔才是捺。“国”的书写结构是先外后内再封口,要注意国里面是“玉”。“方”也是一个易错字,同学们最容易把第三笔写错,同学们要注意:方的第三笔是横折钩。4、生字组词。生字组词...

...砥砺前行再出发!2020年秋新县新星小学语文团队工作室工作总结

工作室成员作为各年级集体备课组长,依据学校工作计划,积极配合教导处,制定年级组教研计划,明确集体备课分工,开展扎实有效的集体备课,按计划开展组内教研活动;完成了高效课堂赛课的组织落实,开展了三到六年级亲子作文比赛,组织老师辅导学生参加县级、市级汉字听写大赛,群策群力,助力四位语文老师参加全县语文优质课大赛,月考...

小学语文部编版:三年级下册第三单元 “地毯式”自学、自查表

本单元共编排四篇课文,包括《古诗三首》(《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》),分别介绍三个中国重要的传统节日;《纸的发明》介绍了四大发明之一造纸术;《赵州桥》介绍了中国古代桥梁建筑;《一幅名扬海外的画》介绍了中国十大传世名画之一《清明上河图》,篇篇契合“中国传统文化”人文要素。

部编版小学语文五年级下册习作例文《我的朋友容容 +小守门员和他...

部编版五年级下册第18课《威尼斯的小艇》知识点+图文讲解电子课本预览教案课件习作例文教学目标1.回顾本单元的课文是如何把人物形象写具体的(www.e993.com)2024年11月17日。2.运用本单元描写人物的方法,写片段。3.通过“习作例文”的学习,体会选取典型事例表现人物特点的好处。

——延平区八年级语文教育教学典型案例

反思近年来延平区语文教育教学工作,我们将样本校的典型经验案例作如下总结:经验一:建章立制,规范管理本着向管理要质量的宗旨,延平区各中学抓好教学常规管理,各校根据校情分别制定备课制度、上课制度、辅导制度、作业批改制度、教学研究制度、教学常规管理检查细则等各项制度,做到有布置、有落实、有总结,发现问题及时纠...

合肥部编版二年级语文下册《小毛虫》教案设计

合肥部编版二年级语文下册《小毛虫》教案设计教学目标:1.会认16个生字,学写8个生字。2.运用“读文章,想画面”的方法,想象课文描绘的画面。3.抓住重点词语,联系上下文,理解词语。4.正确流利地朗读课文,在老师的指导下,有感情朗读课文中的关键语段。

南安市仑苍中心小学开展名优教师引领工程教学开放日活动

翁春芳老师执教的是部编版语文四年级下册第六单元的一篇文言文《囊萤夜读》。翁老师结合教学内容和学生实际,创设轻松愉悦的教学情境,采用灵活多样的课堂教学模式,选择科学精致的教学策略,授学生以“渔“,使其乐学、会学。同时在教学中,侧重于欣赏,体味文中之情,想象文中之景,感悟文中之道;侧重于诵读,培养学生的语...

语文教辅的天花板,踏实搞定课内学习及大语文,这一套就够了!

自检挂图每个年级包含B1幅面4张(每张相当于8本《绘本课堂》大小),由“绘本课堂”语文学科编写组精心编写绘制,把教材中每一单元、每一课要求掌握的知识、能力全部总结了出来,家长可以在寒假用,帮助孩子提前把握学习重点;开学复习时也可以用,检测孩子哪些知识、能力还没掌握扎实,及时查缺补漏。