孩子数学总是学不好,可能因为缺了关键能力

多种方法启发思考让孩子学会数学思维策略对于同一个概念,本书还会用多元化的视角进行阐释与讲解;而对于同一个问题,本书也会通过不同的解题方法与思路展开讨论。比如,第一阶中的20以内加减法计算,本书就运用了数字卡和数线法,以及直观的图示等多种方法来为孩子讲解。能够帮助孩子在脑海中构建起数与形的桥梁,...

百位妈妈经验贴:怎么帮娃过“三年级数学关”?

花友们也是群策群力,想出了不少办法,总结一句就是:稳住心态,多尝试多调整!方法一:找到根本原因,坚持辅导不放弃花友@孙丹晴我女儿也是英语好,语文居中,数学最弱。刚才看了你的相关陈述及回复,说几点个人的看法,对与不对的,仅供参考。首先,孩子配合,愿意学,愿意多做题;真令人羡慕!我知道有些孩子根本不愿...

北京“双减”后三年级首个统考有多卷?数学19题被家长吐糟,0.1到底...

在家训练解题“三步走”:1.孩子拿到题目先读题,要求圈画出关键字、关键词,思考题目考查的定理公式是什么,并说出来。2.根据考查知识点,尝试说出对应的答题方法有什么。3.最后引导孩子将总结出的题目信息和知识点,运用到总结的答题方法中。对于这次期末考试,你有何看法?欢迎下方评论区留言文字|北青报...

三年级儿子读了500本书后,没想到数学能力有了大飞升

数学锻炼思维,本学期我用的是三年级高思导引,每天做1-2个3星-5星题,互相讲解,深挖原理举一反三。最近偶然机会,让孩子做了做5、6年级的几个题目,孩子竟然连图都不用画,看完题很快就能动笔解出来。孩子的解题过程很明显的是,一方面在某些章节(例如和差倍)完成吃透了高思导引的题目,理解深了哪怕是换成小...

被娃的数学整崩溃后,我换了个思路,结果还不错~

为啥呢?三年级以前,数学主要需要计算就可以了,记住计算规则多练练基本都不会差;三年级以后,难度上去了,除了计算还要有逻辑思维,逻辑思维跟不上,小朋友学起来就会吃力。思维能力到底是啥?蕞核心的就是独立思考、解决问题的能力,具体到数学上就是抽象、归纳、演绎、空间想象等等。

还是让数学天才来谈一下“如何看待姜萍”吧

问题:如果假设4成立,为什么代考者自己不去参加比赛,以正当途径获取高额奖金和巨大名誉,而要帮一个家庭不太富裕、数学成绩很一般的17岁中专女生代考预选赛题,并且必然会面对事情败露之后背负很大的骂名?讨论2:作弊的监督机制是什么?∵预选赛和决赛都是采用个人赛、线上比赛的答题方式,并且时间很长——预选赛...

当了快30年小学数学老师, 我想说: "数学真没必要超前学…"

如果你家孩子是这样的人,恭喜你,清华北大有望,但是绝大部分孩子从三年级开始启蒙数学思维是比较合适的。儿子在写作业2刷“浅奥”也讲技巧思维的发展是学习的基础,当然学习也能促进思维的发展,而当思维和学习匹配时,那就能做到无痛学习。很多孩子学习兴趣丢失,很多是家长造成的,在不合适的时期对他们提出不合理...

学者黄全愈:儿子从只会一句英语,到成为全美杰出律师,我总结出这些...

黄全愈向学校提议,让儿子每星期跳级到三年级上一节数学(因为谦虚,他没好意思申请直接跳到六年级)。没想到,老师在回信里婉拒了,还附上一年级数学的学习内容和教学目标,解释说,“我们更强调孩子对隐藏在数学后面的概念的理解,而不是对算数的死记硬背。我要把孩子培养成解决问题的能手,让孩子学会思考......”...

2024年秋季教材改革,小学语文、数学内容变化与应对措施!

三年级上册教材变化一、选文变化1.犟龟(新增)2.香港,璀璨的明珠(新增)3.古诗三首:鹿柴(原书四上第一单元日积月累)4.一定要争气(新增)二、习作部分变化第二单元习作(原书第八单元习作)第三单元习作(原书第四单元习作)第四单元习作(原书第三单元习作,有稍微变动)...

关于小学三年级数学应用题解题方法思考

一、以经验为基,掌握解题步骤三年级学生有了的解决应用题的经验、方法。教师应为学生建起桥梁,沟通新旧知识,梳理思路,总结出读题、分析问题、答题及反思的四步骤;二、以情境为引,增强解题兴趣应用题解决过程复杂、繁琐,学生容易失去兴趣,教师教学若能从学生生活经验出发,创设有趣教学情境,让学生发现数学既有用又有...