泗县举办小学道德与法治与语文学科“同上一堂课”教学观摩暨研讨...
泗县雪枫小学欧阳娟老师、泗城一小韩修芳老师分别带来了四年级道德与法治《您好,英雄!》和部编版四年级语文《黄继光》的精彩展示。欧阳娟老师通过讲英雄—寻英雄—敬英雄—学英雄,生动讲述了一个个英雄故事,让学生们深刻感受到了英雄们的崇高精神,并自觉融入自己的学习和生活;韩修芳老师则以细腻的情感和对细节的描写,...
“道德与法治”促进特殊教育普惠发展的旨趣
公平、优质的教育”等融合教育法定权利,还鉴于康复对充分参与教育机会的重要性,呈现有特殊需要的儿童康复治疗获得社会保障制度大力支持的案例,帮助有特殊需要的青少年知晓其康复权益和保障渠道,从而在康复关键期尽可能获得较好效果,进一步提高生活学习质量。
湖南省曾李小学道德与法治名师网络工作室开展“奋进新征程”主题...
为进一步提升小学道德与法治教学水平及专业素养,12月1日,湖南省曾李小学道德与法治名师网络工作室在大科思乐学校开展“奋进新征程”主题线下研修活动。此次研修活动,工作室特邀湖南省电化教育馆研究室主任进行精彩讲座;随后,来自工作室的四名老师分别从科技、环保、民族文化以及国土风情四个角度,融入道德与法治示范课...
海岸小学道德与法治素养课堂:聚焦“活动体验”,激发学生潜能
此外,对于道德与法治课堂而言,创设的情景内容至关重要。未来可以更注重创设情景内容的丰富性,进而形成认知冲突,使学生通过“解决问题”提升现实行动能力。林昕老师执教的是四年级上册《广告都可信吗》一课。课堂上林老师以学生的认知经验为基础,通过观看新闻与视频以及小组合作分享等方式,让孩子们认识到广告不一定都...
全员创优 示范先行——福泰小学课堂教学创优骨干教师示范课活动
道德与法治课堂谢飞老师执教《虎门销烟》一课,她采用推理游戏的方式,以“探秘民族英雄关天培之死”创境启思,通过设置四幕:一次买卖、一场销烟、一场战争、一次升旗,用推理的方式完成历史主题的讲解,充分调动学生积极性,激发了学生的爱国情感,树立了对国家、民族的历史责任感和使命感。
寒假丨结业典礼、家长会、收假时间…昆明这些小学已发通知
10∶30—11∶10道德与法治学习水平监测(www.e993.com)2024年10月21日。学生放学时间:三年级11∶25,四年级11∶30,五年级11∶35,六年级11∶40。4.1月11日至1月14日为教师阅卷时间,学生一律不进校。5.学生通过学校平台查询成绩,各班级以线上或文档的形式进行期末总结,家长座谈会将于新学期开学召开。
河北邯郸一《道德与法治》教师涉猥亵学生被捕,任教近20年
河北邯郸一《道德与法治》教师涉猥亵学生被捕,任教近20年据央视网6月26日报道,6月25日,记者从河北省邯郸市警方获悉,该市邯山区实验小学火磨校区一刘姓教师,因涉嫌猥亵儿童被当地检察机关批捕。河北省邯郸市邯山区实验小学火磨校区(摄徐辉)6月20日,该校多名学生家长反映,一年级1班有学生遭老师猥亵。一位家长...
教育的意义在于奉献——记岳阳县小学道德与法治工作坊骆莉
骆老师本学期在城南小学任教三年级语文与四年级道德与法治科目。自本工作坊工作开始,时常协助坊主利用下班时间完成坊内工作,参加思政核心研修团队荣获市级优秀奖;为了在线下更好地授出示范课《美丽文字民族瑰宝》多次与坊主研课打磨,常常是披星戴月回家;十月全市举行思政教师基本功与时政述评大赛时,抓住一切机会和时间多...
实践探索优化导向—宝安开展小学道德与法治教学研讨展示活动
艺展小学钟燕玲老师执教小学道德与法治五年级上册第六课《神圣的国土》研讨课。这节课以历史故事为切入点,后在《歌唱祖国》的歌声中将课堂推向高潮,培养了学生热爱祖国的情感。本节课体现了道德与法治课程的实践性、活动性、生活性和开放性特点,体现了学生在课堂中的主体地位。
面试试讲逐字稿——道德与法治篇
三、总结与升华教师运用诗歌进行总结,并提出愿景:我不能左右天气,但我可以改变心情;我不能改变容貌,但我可以展现笑容;我不能控制他人,但我可以把握自己。希望经过今天的课堂,大家以后都能做情绪的主人!同学们,下课!四、板书设计试讲逐字稿和答辩试讲逐字稿...