交流互学明方向 同心笃行创未来——红星路小学教育集团召开英语...

方校长要求,各位英语教师要立足课堂教学实际,坚持教学反思,不断改进教学方法;坚持科学育人,营造师生良好的互动氛围;坚持教学研究,课堂提质增效;坚持专业成长,利用竞赛、磨课和日常研究提升师能,积极在大赛中磨砺。本次学业评价总结会的召开,是对上学期英语学科教育教学工作的全面总结,也通过精准的分析、负责的态度、有效...

【直通校园】凝心聚力,且行且思 | 迎新街小学校召开英语质量分析会

要不断反思,不断改进自己的教学方法,同时也要关注学困生,把学困生重视起来。教师们要融合新课标理念,践行常态化教研,改进教学方式,优化教学策略,打造英语学科新课堂。本次质量分析会为今后的英语教学指明了方向,全体英语教师将会砥砺前行、携手共进,坚持创新教学,着力于全面提升课堂教学质量,落实英语核心素养,为教育...

事关教师职称评定!毕节最新通知_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

(二)循环教学只要承担过循环教学要求的年级即可,同一年跨年级任教的按其中一个年级认定。(三)幼儿园执教小班、中班或大班两个段为1个循环教学。(四)小学语文、数学、体育与健康、艺术(音乐、美术)、科学、道德与法治、英语、信息科学、心理健康、劳动、综合实践课1-2年级、3-4年级、5-6年级各为1个循环教学。

精研绽芳华 聚力向未来|桂林市龙隐小学2023——2024学年上学期学...

桂林市龙隐小学蒙丽明副校长分析了上学期的调研情况,从“出题方向、数据分析、存在问题、改进建议”四个方面进行总结,指出今后教学要对标学业质量标准,各学科教研活动应以问题为导向改进老师的教育教学活动,强调各学科教学时的情境运用,同时做到减负增效,关注学生要达到什么样的目标要求。在常规教学中教师要着手抓作业、...

最新人教版六年级数学上册教学反思(全)

6、《确定位置》教学反思:“位置”的教学内容是第一学段相应教学内容的扩展和提高。学生在低年段已经学习了如何根据行、列确定物体的位置,并通过中年级“位置与方向”的学习,知道了在平面内可以根据两个条件确定物体的位置。本课在此基础上,让学生学习用数对表示具体情境中物体的位置,进一步提升学生的已有经验,培养...

体育课每周保证不少于3课时!湖北出台义务教育课程实施办法

1.更新评价观念(www.e993.com)2024年11月18日。强化素养导向,注重对正确价值观、必备品格和关键能力的考察,开展综合素质评价。倡导以评促教、以评促学的评价理念,运用评价促进教学质量提升。注重提高学生自我评价、自我反思的能力,引导学生合理运用评价结果改进学习。严格遵守评价的伦理规范,尊重学生人格,保护学生自尊心。

新学期,湖北省制定了新的课程实施办法→

1.更新评价观念。强化素养导向,注重对正确价值观、必备品格和关键能力的考察,开展综合素质评价。倡导以评促教、以评促学的评价理念,运用评价促进教学质量提升。注重提高学生自我评价、自我反思的能力,引导学生合理运用评价结果改进学习。严格遵守评价的伦理规范,尊重学生人格,保护学生自尊心。

①智慧校园应用专项培训②小学集体备课研讨活动③幼儿园卫生保健...

小学英语集体备课研讨活动分为新集备、新理念、新成长三个环节。在“新集备”环节,长清区石麟小学和实验小学教研团队分别作小学英语六年级上册Unit1HowcanIgetthere?和Unit2Waystogotoschool单元集体备课展示。各团队依托省单元整体教学设计模板,基于UBD理念,进行逆向设计,从课标分析、学情分析、教材...

云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例

成立班主任工作室和名师工作室,设立“党员先锋岗”“党员班级”;通过名师授课、专业书籍分享、教学研讨、“青蓝结对”、骨干教师示范课、青年教师汇报课、精品课等强化校本研训,促进教师教学反思与专业成长。“三管理”:落实“双减”工作,特色作业管理。一减:作业减量,精分层次;一增:增加体育、实践、阅读、艺术、科技...

中学教导处的工作计划

1、研究新课标要总结初中课改经验,针对出现的新情况、新问题,及时研究对策,落实相应措施,抓好课改辐射工作。初一年级要重点研究如何处理好落实课改精神与提高教学质量的关系的问题,要建好学生成长档案袋。2、研究新中考要研究历年中考试题,更要研究在课改背景下中考的新动向。数学、物理要特别关注苏南和苏中地区试卷...