化教师艺术素养为高超美育能力,整体推进学前教育高质量均衡发展...
要坚守教育初心,幼教工作永远都不能把孩子忘了,教学活动、自主游戏、教师的专业发展,都是为了孩子们能够获得平安、健康、幸福的成长。
都市观察|北京:学历教育+技能培训 加速托育人才供给
从社会认知角度来看,需要通过媒体、社交平台等渠道加强行业宣传,展示托育工作的专业性和社会价值,提升社会对托育行业的认知度和尊重度。其实,保育人员所掌握的专业知识并不少,要把他们当作老师看待,真正去尊重他们的劳动和付出,提高职业尊严。从行业可持续发展角度讲,要根据托育行业的特点和市场需求,合理确定从业...
芜湖市镜湖幼儿园2024年上半年执行情况
提高教师的教育教学水平,推进教师专业能力的提升和发展,在园内积极营造良好的学习氛围,隔周开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,每位老师轮流主持本年级组的教研活动,鼓励老师结合
幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!
比如:“我的第一幅画”、“老师,我想对您说”、“愉快的寒假”、“我有一个幸福的家”、“快乐的六一”、“爷爷奶奶的节日”、“说说我自己”、“我的发现”、“爸爸妈妈的祝福”以及孩子在校园外发生的一些成长故事和成长历程等内容都需要家长和幼儿的参与、记录和评价的。在此过程中,家长可以一起分享孩子...
冲刺百天,圆梦名校——兰州衡文中学2024届高考艺考文化课冲刺班...
“高起点、高水平、高质量”为办学宗旨;以“衡水元素”为办学基石,以“激情教育、高效课堂、精细化管理”为办学特色;以“家庭陪伴式亲情服务教育”及“先有父母心,再做教书人”为育人理念;以“办负责任的学校,当负责任的老师,做负责任的学生”为办学实践;以“五育理念、衡水模式、金城特色”精心打造成甘肃...
【榜样的力量】青少年发展中心优秀党员教师—张今青
个人简介张今青,中共党员,毕业于内蒙古师范大学教育科学学院学前教育专业,本科双学位,自毕业以来从事幼教工作,现任青少年发展中心中青未来呼得木林幼儿园大班班主任(www.e993.com)2024年10月28日。个人工作情况张老师说,作为一名幼儿教师,付出全部的爱心和真心是我责无旁贷的义务,我深知自己身上的责任重大,爱孩子,陪伴孩子成长,是我全部的生活。
全市庆祝第34个教师节大会召开 表彰先进集体和个人
济宁新闻网讯(济宁台付正宇)9月6日下午,全市庆祝第34个教师节大会召开,表彰我市教育战线涌现出来的先进集体和先进个人,安排部署教育改革发展工作。市委副书记、市长石光亮出席会议并讲话,市领导李长胜、张玉华、任庆虎、陈希忠出席。石光亮在讲话中代表市委市政府,向全市教育工作者致以节日的问候,向受到表彰的先进集...
梁竹梅:科学促进教学发展,铺路教师教学成长
个人简介梁竹梅,上海交通大学教学发展中心综合办主任,业务办副主任。获得3次上海交通大学年度考核优秀,1次聘期考核优秀,上海交通大学文明岗、优秀教师荣誉称号以及校级教学成果特等奖和校长教学奖等奖励。
名校长名教师 为家长育娃支招
朱燕颜:“双减”既要减轻负担,又要求高质量培养全面发展的时代新人。我认为教师在课堂教学方面,应该认真解读国家新课程标准,分解细化到每一节课程目标中,精准设置符合自己学生学情的学习目标,并总结提炼高效的教学方法,进行分层教学实践,以达到提高学习效率的目的。我非常认同全国人大代表崔建梅校长所说的:高质量...
以专业机构推动高校教师发展
中心人员配备齐全,为中心的完善服务提供了基础和条件。美国高校中的教师发展机构规模一般为5~6人,而中心配备了22人,其中大多数都在高校教师发展的专业领域有各自专长。适当充实教师发展专业人员、提高其专业水平是推动我国高校教师发展的第一步。其次,为教师提供丰富、全面的项目和服务是高校教师发展活动取得成功的关键...