约会班主任:面对初中英语新教材,我们如何高效学习?

从前面的深入剖析中,我们可以明确看到,英语新教材的核心在于强化其实际应用性,旨在让英语真正成为我们日常生活中的实用工具。在日常的口语交际中,我们或许不会刻意强调语法的严谨性,而母语为英语的人,在其孩童时期也并未先学习语法。新教材强调的是英语的使用能力,但这并不意味着我们可以忽视语法的重要性,反而更需要...

RAZ搭配新概念, “慢刷”两年后, 五年级儿子校内英语没再怕...

坐标江苏某菜小,娃现在六年级了,我们各项任务都很多,所以时间很紧,每天留给英语的时间虽然不多,但我们一直在坚持。我家也算是“半路出家”,娃不能算是真正意义上的原版娃,“语感”不够,考试时语法方面还是会有错误。所以我对孩子的英语规划就是“原版+应试”一起抓。一边读RAZ这种原版分级,拉听说读;一边学新...

儿子小学就通关了《哈利波特》,上初中后, 英语却没能维持优势…

这时儿子已经升入六年级,预备考初中了,时间开始变得紧张起来。《哈利波特》#7:HarryPotterandtheDeathlyHallows《哈利波特与死亡圣器》其实孩子的英语在小学并不能显示出来有多大的优势,因为小学不怎么考试,即使考试也是比较简单。我们也没有参加什么其他考核,小托福蓝思测试等,我觉得意义不大,不需要证明孩子...

小学前4年做好“帮”和“扶”,五年级终成功放手了

总结:三四年级确实是小学的一个分水岭,好的学习习惯养成后的优势也慢慢体现出来了!随着学习难度的增加,以及英语学习的加入,班上同学的成绩也慢慢拉开,90分以下的人数也明显变多了!所以三四年级也要很重视!03五六年级:放手娃比你想象中更好现在五年级了,完全放手还是很忐忑,因为这个暑假的表现实在是不尽如...

儿子升入重点中学后回头看,小学培养娃“自学能力”太重要了

五升六的暑假,儿子开始正经着手英数题,使用的是这本俗称大黄书的经典书籍。儿子每天两个test推进,日渐熟练英数题。六年级后,新换的数学老师在得知儿子早已学完六年级数学后,便主动向儿子提出了优惠政策——免听数学课免写数学作业,并聘请儿子为助教,帮老师讲题。

关于小托福考试,这也许是你在找的那份“终极扫盲贴”

语用部分的错题简直是惨不忍睹,细碎的语法错误很多,主要可以归结为两大问题,一是词汇量不够,二是没有系统学过语法(www.e993.com)2024年11月15日。这考前突击是来不及了,只能靠语感了。我就让娃用学而思的学习机看了几节八年级的语法串讲课,感觉作用不大,串讲课讲的还是比较笼统,听完也记不住多少。

小学英语语法教学的重要性和教学方法

因此，五、六年级是语法教学的黄金时期，也是重点时期。在日常教学中，笔者主要采用以下方法进行语法教学。1、在情境中感知语法知识北京师范大学英语系张连仲教授在解释《国家英语课程标准》对语法部分的要求时说过，我们不是不讲语法，我们必须把语言的形式和语言的意义以及运用联系在一起。也就是说，我们在进行语法...

中国孩子最头痛的英语语法问题,用一张神奇导图就搞定了

这个时候,五个基本句型就起到了非常重要的作用。举个例子,下面几道是公立小学六年级的“连词成句”题目。①nearistheitlibrary首先这几个词里,只有it和library是名词,可以充当主语,先把它们写下来放在句首。再找句子中可以充当谓语的动词,只有is,一看到is这个系动词就可以判断这个句子属于第三个句型...

三年级才发力,女儿竟在小学毕业前“搞定”了英语

五年级,试做上海英语高考卷的基础部分(不包含写作),只扣了9分六年级,AR值从6.5飙升到12.6她们的经验说明,认知能力高于英语能力的大童,只要选对合适的方法、合适的材料,也可以做到“听力先行”,以听带动听说读写全面的英语能力提升。这样五年下来,基本算是听说读写,游刃有余了。

原版听读一年,填平踩过的所有坑,6年级女儿英语总算上道了

六年级女娃,英语方面,五年级跟老师上了一年的阅读班和vipkid口语课程,其他时间自学。本文由花友@Jessica0726发布于小花生写作计划孩子英语启蒙比较晚,从三年级学校开英语课程开始接触。一开始学习的时候,我觉得每周两节英语课,孩子应该很难学会,所以除了课内课程以外,每天拿出时间来提前赶进度。