芜湖市第二十八中学2022-2023学年第二学期工作总结

教学质量是学校生命线,抓好教学常规工作是提升教学质量的基石。为推进“双减”政策,进一步规范教学常规管理,确保教师教学常规工作扎实有效,切实提高学校教育教学质量,2023年11月,教务处对全校教师进行备改检查,对老师们的教学工作是否按常规进行全面而深入的评估。本次检查的重点是加强对老师作业批改的进一步深入了解,确保...

强区牛校!徐汇6大民办全解析,普娃牛娃怎么选?

关于校区及分班的问题,北校区(钦州北路)预初到初二,每个年级8个班,东校区(小木桥路)预初到初三,每个年级4-5个班,西校区(宜山路)初三,高中和高中国际部。北校区和东校区划分,据说以前还让家长自选,现在是直接分配好。蛇形分班,都是平行班,分层教学。每周的数学和英语都有走班的分层教学,分层依据是上次大考...

《基于创意法的初中物理创新实验教学研究》结题报告

通过问卷调查、师生座谈、听课诊断等多种形式，了解当前的初中物理生活化创新实验教学中成功的经验、存在的问题，了解教师、学生对生活化创新实验教学的态度。对成功的经验，总结提升形成文本材料；对存在的问题，从教师、学生两方面探讨导致实验教学低效、甚至无效的成因，寻找矫正策略、提升物理实验教学的质量。2、研究创...

罗湖搭建初中物理线上教学资源 为毕业班上好“云课堂”

在教学资源推文制作的过程中,团队成员与各校老师群策群力:搜集有趣的物理素材引起读者阅读的兴趣;将物理知识以对话的形式呈现,引导读者进行学习思考;指引读者观看实验视频并进行总结等等,通过不断的打磨,团队创作了一篇篇温暖有趣又专业精彩的推文,引起了广大师生的关注和点赞。为了倾听读者的心声,团队还在推文文末设置...

...教学基地展示高中段(十六):西安市黄河中学物理学科组教科研经验

1.黄河中学物理学科逐步形成清晰的发展规划:暨探索在物理学科教学中落实新课程理念、适应新高考变革的有效教学途径;形成基于有效作业研究的增效减负方案;依托实验创新基地开展实验创新和第二课堂。在实践研究的基础上提炼总结,形成具有示范引领作用的经验;通过上述研究促进物理教师团队的专业发展和学科建设。

共话教育 共享经验!成渝双城经济圈教师发展座谈会在遂召开

我已在乡镇初中任教20余年,爱学生是我从教的原动力,也是铺就学生成长、成才之路的致胜法宝(www.e993.com)2024年11月29日。习近平总书记说,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。我时刻牢记这样的教诲,让孩子的课堂不但有物理题,还能让孩子感受到诗和远方。我的物理教学不仅走“计算推理路线”,还时常走“情感路线”。

百舸争流共奋进 千帆竞发启新程|教学|教研|德育|学校|教师|新学期...

刘校长进行《立足课改谋发展深耕课堂促提升》为主题的教学工作总结讲话,一是细致分析我校2023年中考成绩,指出在初三全体教师的辛勤付出和科学备战下,学校各学科教学成果实现全面发展,中考成绩再创新高;二是对上一学年教学工作进行总结,指出学校教学工作务实求真,立足课堂教学,深化教研改革,构建了以项目学习推进大单元整...

教学能力比赛??????????100个现场决赛答辩题库及答辩...

智慧学习环境可根据学习者模型和学习情景为学习者提供个性化资源和工具,以促进有效学习的发生;智慧学习环境能识别学习情景,包括学习时间、学习地点、学习伙伴和学习活动,学习情景的识别为教学活动的开展提供支持。3.感知学习物理环境(Awarenessofphysicalenvironment)...

穆良柱 | 什么是物理及物理文化?

穆良柱,男,北京大学物理学院副教授。主要从事普物教学、物理认知研究等工作。邮箱:muliangzhu@pku.edu。编辑按穆良柱老师现为北京大学物理学院副教授,长期从事基础物理教学、演示实验教学等工作,还担任过中学生物理奥赛集训队班主任、教练,以及国家队领队,对物理认知有较深刻的研究,其基于物理认知规律而建立的教学...

岷县一中教师雷明永赴福州三中跟岗培训心得总结

我们10名物理教师被安排在福州三中参加跟岗培训,9月13日下午学校安排了导师见面会。以便我们与导师更好的交流。一、认真聆听导师讲座提高专业学科素养福州三中物理组林杰组长是正高级教师、特级教师、福建省教学名师,福建省中学物理名师工作室领衔名师,听他的课于我们而言是一种专业的洗礼。林老师的课始终贯穿着物理...