九江市濂溪区五里中心小学召开心理健康教育工作专题会

他对班主任的工作给予了肯定,要求大家思想上高度重视、行动上要有效果、干预要起到实效。希望大家要适应新时代的要求,与时俱进,更新育人理念,教师不仅仅要教学生知识,更要以专业的方法引领学生身心健康的成长,以人格魅力影响学生成人成才。此次心理健康教育工作专项会议的召开,进一步推动了濂溪区五里中心小学心理健康教...

成都中小学心理健康教育教师危机干预个案督导培训会举行

活动现场据悉，此次培训活动意在切实加强成都市中小学生心理健康工作，活动总共3天，吸引了来自成都市23个区市县、直属直管学校推荐的80余名心理健康教育骨干教师及教研员参与，他们大多拥有6年以上的中小学心理健康教育工作经验，并持有成都市心理辅导员A证。成都市教育科学研究院相关负责人介绍，在当前社会发展背景下...

灞桥区东城第二小学在灞桥区中小学生心理健康教育培训会上做经验...

心理健康教育工作关系到万千家庭的和谐幸福，更关乎国家民族的未来发展。东城二小将继续秉持积极学习的态度，不断探索和积累经验，以更加有效的举措推动学校心理健康教育工作的高质量发展，为青少年的健康成长贡献力量。

做好心理健康教育 为孩子成长增彩——濂溪区五里中心小学召开心理...

他对班主任的工作给予了肯定,要求大家思想上要重视、行动上要有效果、干预上要起到实效。希望大家要适应新时代的要求,与时俱进,更新育人理念,教师不仅仅要教学生知识,更要以专业的方法引领学生身心健康地成长,以人格魅力影响学生成人成才!此次心理健康教育工作专项会议的召开,进一步推动了濂溪区五里中心小学心理健康教...

...院走进粤东西北(汕头)教研帮扶活动初中心理健康教育学科专场举行

10月31日上午召开汕头市中小学心理健康教育座谈会。会上,汕头市第一中学的陈书彦老师和汕头经济特区林百欣中学的魏运芳老师分别分享了各自学校在心育工作上的经验和做法。她们详细介绍了学校在心理健康教育方面的课程设置、活动开展、特色亮点等方面的情况,并分享了在实际工作中遇到的困难和挑战以及应对策略。随后,与会...

全国千余名教师学者聚昆研讨中小学心理健康教育

学部教授方晓义发表“以科学的态度看待中小学生心理健康状况”主题报告,分析当前中小学生心理健康水平和心理健康问题的主要现状与特征;中国教育学会学校教育心理学分会副理事长、东北师范大学心理学院教授盖笑松以“理论驱动的中小学心理健康教育课程和主题班会内容涉及”为主题,为一线心理健康教师提供课堂设计思路和教学经验(www.e993.com)2024年11月11日。

就在明天!中小学心理健康“润心行动”家庭教育周末大讲堂(第八期...

由吉林省教育厅、吉林省学生心理健康教育研究中心主办的第八期家庭教育周末大讲堂马上开讲,我们将陪您一起关注家庭温度,揭示家庭心理氛围的重要;理解儿童的三种心理需求,胜任感、自主性和关联性;讲解儿童心理韧性的成分及培养;探讨家长如何改变非理性的教育观念,利用压力应对模型缓解育儿焦虑。本期大讲堂将于10月19日...

科立尔助力和平区心理健康教师系列专题培训(第三期)圆满举办

李勇老师凭借其深厚的学术底蕴与丰富的实践经验,从政策导向、学情洞察、课程设计到教学实施,层层递进,深入剖析。他特别强调了“德育+心育”融合发展的重要性,倡导构建具有中国特色的心理健康教育体系,并细致讲解了“导入-讲解-活动-总结-评估”的课程设计黄金流程,通过生动案例,引导教师们理解、实践、创新,为心理健康...

通州区潞河中学附属学校次渠家园校区:探索心理健康专题评价校本化...

1.通过心理健康“微”课程教学开展评价针对班级管理实际,学校提出了“微”课程策略,结合《小学生综合素质评价手册》与《潞河之星次渠家园校区评价体系》,通过10～20分钟时间,针对性解读,从中受到教育。每次微课程使用提取一项《潞河之星次渠家园校区评价体系》的评价要素作为主题。班主任老师根据班级实际情况,以提高学生相...

游仙区建华小学开展2024年秋心理健康教育活动

9月26日,游仙区建华小学开展了以“情绪小课堂,春苗大成长”为主题的2024年秋心理健康教育活动,为孩子们的心灵成长铺设基石。家庭教育与积极教育专家王康老师,以生动的讲解引领孩子们踏入了情绪认知的新世界。通过“我讲你演”的互动,孩子们用稚嫩却真挚的表演,将快乐、悲伤、愤怒和恐惧四种基本情绪演绎得淋漓尽致,...