关于印发《常州市中小学生劳动实践活动指导意见》的通知
坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,形成普遍重视劳动实践教育、学生参与劳动实践常态化的浓厚氛围,深入实施素质教育,促进学生人格健全、德智体美劳全面发展,特制定本指导意见。
广东省教育评价改革典型案例??
对大学生劳动教育的过程及效果进行综合评价,在实践过程中,以“理论+实践”为核心,以“素质教育”为引领,通过劳动教育课程,培养学生劳动知识探究能力;通过劳动实践,引导学生掌握劳动实践技能;通过劳动参与,帮助学生养成良好的劳动习惯;通过劳动反思,强化学生提升崇尚劳动的观念(见图1)。
科学教育+劳动教育深度融合 提升学生综合实践探究能力
小学科学教育与劳动教育有着紧密联系,皆有突出的探究性、实践性特征,是培养学生创造性和劳动素养的重要学科。小学科学教育融入劳动教育,不仅需要充分挖掘科学学科在劳动素养上的培育功能,更需要构建相关的课程体系、实施具体的教学策略以及研发配套的评价体系。深圳市宝安区弘雅小学通过开展项目式学习将科学教育与劳动教育...
中新教育|上海探索打造大中小学劳动教育一体化实践基地 体验创造...
设计和实施以生为本、培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质的劳动教育方案,希望引导大学生和中小学生在劳动教育实践学习项目中深度合作,在劳动教育的知、情、意、行转化的螺旋式上升过程中,树立劳动价值观,共同打造大中小一体化劳动教育“大课程”。
劳动创成长,实践创幸福:南航附中高二年级劳动教育社会实践活动
劳动实践总结大会最后,以班级为单位进行劳动实践总结大会,高二年级各班总结分享,为表现优异的同学进行颁奖,班级派代表上台领取劳动实践合格证书。领导总结讲话,高度赞扬了南航附中高二年级在本次劳动教育社会实践活动所获得的成果。实践创幸福这次劳动实践活动涵盖了军事化训练,农事劳动实践,生活实践拓展三个部分,活动内...
积极支持劳动教育的实践推广(纵横)
孩子们熟练的手法,展现其动手能力,小脸上洋溢的期待和兴奋,更让人们看到劳动教育实践的价值(www.e993.com)2024年10月3日。把课堂搬出教室,搬到“厨房”、田间,寓教于乐,丰富体验,劳动教育变得既有意义又有意思。这段视频走红,也反映出人们对劳动教育的重视和期待。孩子们“自食其力”烧火做饭,这样的课程接地气、有烟火气,有助于让他们锻炼...
津城高校开展劳动教育主题实践活动
津城高校开展劳动教育主题实践活动在“五一”国际劳动节到来之际,我市高校开展了一系列精彩纷呈的劳动教育主题实践活动,让青年学生在“沉浸式”劳动教育中锤炼本领、增长才干,树立正确的劳动观、厚植劳动情怀。锄地、打垄、翻土、播种、浇水……一堂“药味”十足的劳动课在天津大学卫津路校区的“百草园”开讲,...
奉节县2024年劳动教育、综合实践活动课程研讨培训在竹园一小举办
近日,奉节县2024年劳动教育、综合实践活动课程研讨培训在奉节县竹园镇第一完全小学(下文简称竹园一小)举办。此次活动旨在交流总结奉节县中小学劳动教育与综合实践教育典型经验,共同研讨新形势下奉节县劳动教育与综合实践教育面临的机遇、挑战与对策,部署今后一个时期的重点工作,不断推进新时代劳动教育与综合实践教育高质量...
体验多彩实践 乐享劳动课堂 ——竹园小学开展劳动实践教育活动总结
南阳网讯(通讯员赵起玺张胜男)为深入贯彻落实“双减”政策,弘扬劳动精神,教育引导全体学生崇尚劳动、尊重劳动,将学科知识与劳动教育有机融合,促进学生全面发展,5月9日南召县石门乡竹园村小学校开展了以“体验多彩实践,乐享劳动课堂”为主题的劳动教育实践活动,让孩子们走近劳动,做德智体美劳“五育并举”的新时代好少...
加强大学生劳动教育实践的三重向度
劳动教育在德智体美劳全面发展的总体目标中具有重要地位。要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面。新时代大学生劳动教育的实践进路,应把握高校劳动教育课程体系建设、大学生主体意识以及校家社协同三重向度,内因与外因共同作用,保障教育效果落地。