重视大学生心理健康工作 呵护学生健康成长

除了大学生心理健康必修课程外,科技学院还深入扩展了心理健康课程,将《人际关系与恋爱心理》等课程拓展作为大学生选修课,设置了《大学生友谊和爱情管理》《压力和情绪管理》《告别自我中心,拥抱大学生活》《疫情期间心理调适》等专题心理健康讲座为辅的心理健康课程教育教学体系,以打造易班校级精品课程为短期目标,不断提高...

第七十九期:2023-2024学年第二学期《大学生心理健康教育》教师...

6月24日上午,创新创业学院(学生教育与发展研究中心)举办了2023-2024学年第二学期《大学生心理健康教育》教师教学创新大赛备赛经历分享交流活动。本次活动由创新创业学院大学生心理健康教育课程负责人李颖老师主持。三校区本学期授课教师、助课教师以及对教学创新大赛感兴趣的老师参加了本次教研活动。本次活动邀请了大学生...

新时代大学生心理健康教育的工作难点与突破策略

高校应在“祛”病耻感,提高大学生心理问题与疾病的社会容认度;“立”全面发展目标,明确高校心理健康工作任务;“补”家庭教育短板,共同促进家校社协同发力等方面进行有益尝试,着力开拓中国特色高校心理健康工作新途径。◎关键词新时代;大学生;心理健康;工作途径习近平总书记在全国卫生与健康大会上强调:“要加大心理健...

运用新思想的方法论做好青年大学生心理健康教育工作

2023年4月20日,教育部等十七个部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,在专项行动计划中明确提出:2025年,配备专(兼)职心理健康教育教师的学校比例达到95%,开展心理健康教育的家庭教育指导服务站点比例达到60%等,着重部署八项重点工作。以专项行动计划为指南,学校和心理健康教...

百色学院研究推进大学生心理健康教育工作

近日，百色学院召开2024年春季学期学生心理健康教育工作会议，全面总结2024年春季学期学生心理普查情况，进一步做好大学生心理健康教育工作，提高心理危机预防干预水平，减少危机事件的发生，确保校园的安全稳定。会议现场。邓民胜摄会议听取了学工处关于2024年春季学期学生心理普查基本情况的通报。此次心理普查工作基本做到了...

关于举办2024年“‘5·25’大学生心理健康教育月” 系列活动的通知

(三)“心辉相映筑梦同行”2024年第二十届浙江高校学生心理论坛1.时间:5月19日(星期日)全天2.地点:紫金港校区海纳苑4幢2楼201报告厅3.内容:朋辈帮扶心理健康教育工作经验交流,心理素质能力提升体验活动(www.e993.com)2024年11月19日。4.参加对象:在杭高校学生心理朋辈团体代表...

学校举办2024年大学生心理健康教育课程教学比赛

为深入落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作的若干举措》等精神,提升学工队伍的心理健康教育教学水平,4月10日晚,学校在厚德馆D401会议室举办大学生心理健康教育课程教学比赛校级决赛。本次比赛共收到20件作品,经过初期对教案与PPT课件的评审,最终遴选出10件作品

西译举行第九届阳光护航心理育人宣传季暨第十九届大学生心理健康...

学工部大学生心理健康教育与咨询中心主任唐翠宁作第九届阳光护航心理育人宣传季的工作安排。她表示,本届大学生心理健康节通过多环节活动引导师生关注心理健康变化,感受实践带来的愉悦,展现学生积极阳光的生活状态。栾宏作总结讲话。他表示,当代青年要具备良好的思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质,培养自身的...

共筑大学生心理安全防线 守护大学生心理健康之堤

全国学生心理健康工作咨询委员会的成立,是贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》的实际行动,是新时期加强学生心理健康工作的一项重要举措,标志着学生心理发展研究工作新平台的建立,为关心、关注学生心理健康的工作者打造了一个温馨而有归属感的家园。

多措并举为学生心理健康保驾护航

同年,投资60余万元对大学生心理健康教育与咨询中心进行升级改造,目前设有个体咨询室、团体活动室、沙盘室、正念训练室、VR心理训练与身心反馈室、情绪宣泄室、多功能室、心理测量室、心理档案室、预约接待室等13个功能室,总面积326.17平方米。体育与心育相结合,在帮助学生减压释怀、愉悦身心的同时,也培养了坚韧不拔...