2024年高考数学全国卷试题评析来了

如新课标Ⅰ卷第6题以基本求导公式及求导法则、利用导数判断函数单调性的方法为素材,考查灵活运用导数工具分析、解决问题的能力,以及学生的逻辑推理能力、运算求解能力。新课标Ⅱ卷第18题以二项分布、离散型随机变量的分布列为工具,考查分类讨论的思想和推理论证能力。二、突出思维能力考查,助力拔尖创新人才选拔数学作...

2024高考冲刺“锦囊”来了

重视“解后思”,不断总结典型问题的典型解法(如:求最值问题的常用方法有利用函数单调性法、均值不等式法、利用几何性质等;解决参数问题常用分类讨论、分离变量、变更主元等方法),不断积累,从欣赏到领悟,从模仿到创新,能力在此过程中自会不断提高。

江西:2024年普通高考综合改革百问百答|江西|高考|志愿填报_新浪...

其中,语文、数学、外语三门统考科目每科满分150分,直接以卷面原始分数计入高考文化总成绩;考生选择的三门选考科目每科满分100分,首选科目(历史、物理2选1)直接以卷面原始分数计入高考文化总成绩;再选科目(思想政治、地理、化学、生物学4选2)依据省教育厅《关于我省普通高中学业水平选择性考试成绩计入高校招生录取总...

【蓝桥杯AI新赛道】试题样例解答分析已公布丨面向全体学生开放

A.在B1中运用公式:=RANK(A1,$A$1:$A$10,),然后填充至B10B.在B1中运用公式:=COUNT(A1:$A$10),然后填充至B10C.先对A列进行升序,再在B列填充1,2,3……10D.先对A列进行降序,再在B列填充1,2,3……10答案:AD2)[多选题]StableDiffusion中,可实现的AI绘画内容有哪些?A.结合室...

高三最后半年提了180分是怎么逆袭的?从410-592分提分路径可复制

??找准题型和知识点后,去一个个做专题训练。先根据教材和复习资料把该搞懂的定理or公式搞明白,然后去做专题训练。每天按情况刷10-20个同类题型,然后去总结怎么考的、怎么解答,改错,整理错题,并且在整理的时候重新去复习知识点。一个个题这样去突破,我数学从80多到高考122分就是这样提上来的,只要你按照这个步...

教初中数学十几年,我带儿子学数学不刷题、不培优

第一部分是用围棋子分堆数子,把乘法表填满,小瓜自己操作填写(www.e993.com)2024年11月11日。孩子在分堆填写的过程中会发现所填数字之间的规律。填完瓜妈再和小瓜一起总结规律,观察图表,横,纵,对角线,以及关于对角线对称的数之间的特点。(也可以用这种方式认识表格!)第二部分是制作蜘蛛网图,体会乘法结果和运算之间的联系,体会运算方式不同...

2023名师助考??丨数学备考建议

二、注重考试技巧,对点得分在一定程度上,可以说试卷是考生12年学习情况的全部体现,所以更应该注重考试技巧,努力得分。高考数学小题历来都是“兵家必争之地”,都说“得小题者得高考”。小题涵盖知识面广,既有基础性,又有综合性,解题方法灵活多变,分值占比高。复习备考时,应注重总结小题解题方法与技巧,选择题...

深度解密衡水中学的一件提分神器

三.“数学错误”的分类把数学错误按错误原因类型进行分类,可以分为以下三大类:1、K型:(Knowledge)知识概念型错误这里主要指解题者,由于数学知识上的缺陷与不足所造成的各种错误。如不能正确理解题意,包括误解题意、概念性质混淆、忽视公式和定理成立的条件(比如,公式法则的误用,以及定理的错用)等等。

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例如必修一函数学习中体现的“分类讨论、函数方程”的思想方法,必修二中蕴含的“化归转化,数形结合”的思想方法。在学生已经形成数学知识网络并具备一定的做题技巧的基础上,我们在复习备考中进一步引导学生由做题技巧的掌握升华到数学思想方法的体会。三、放眼未来,聚焦核心素养。

2018北京高考数学试题(文、理科)评析

试卷第(5)题以音乐为背景,将音律和数学知识自然结合,考查等比数列的概念和通项公式,结合巧妙,背景真实,和2017年以围棋为背景的试题一样,让学生体会数学在应用中的价值以及古代中国数学的文化成就;第(17)题,以真实数据为背景,考查学生运用概率和统计知识解决实际生活中的问题,希望考生在新情境中提取有用信息,考查分...