湖南省“国培计划(2024)”市县青年骨干教师工作坊高端研修纪实
“依标依学,精准立标”“依标依学,进行学评设计”“对标对评,设计学习活动”“对标对学,细化学评标准”的四个策略,为在场教师指明了实践之路。下午,由唐小意老师主讲《小学古诗文教学策略》。唐老师结合新课标及自己的课堂实践,总结出了统编教材小学古诗词教学的“古诗六式”:即诵读、想象、比较、联结、文化和...
...广东省教育厅关于印发《广东省中小学教师职称评审办法》和...
第一条为深化中小学教师职称制度改革,加强教师队伍建设,科学评价中小学教师专业技术水平,根据国家和省深化职称制度改革指导意见精神及《关于印发广东省职称评审管理服务实施办法及配套规定的通知》(粤人社规〔2020〕33号)等有关规定,结合我省实际,制定本办法。第二条本办法适用于我省普通中小学、幼儿园、特殊教育...
一个人走得快 一群人走得远——山东省初中地理特级教师工作坊三年...
山东省初中地理特级教师工作坊自成立以来,制定了三年规划及实施计划,致力于全省初中地理骨干教师培养与地理教学区域均衡发展,连续举办了16期主题研修活动,每个活动围绕一个主题开展深度研讨,邀请全国知名专家作报告,请优秀教师展示课例,理论与实践相结合,为省内广大地理教师搭建起共学、共研、共成长的平台,促进了全...
教师职称评审
4.主持并完成省级以上教育科学研究(含规划课题)、电化教育研究、课程改革实验、教师培训研究、教育督导研究等课题2项以上(乡村教师1项),或作为主要参与人参与并完成国家级立项课题研究2项以上(乡村教师1项)。5.参加国家教育考试命题工作2次以上(乡村教师1次以上)。第十三条高级教师(一)学历资历条件1.具备博...
长丰县成功举办“国培计划”中青年骨干教师能力提升研修项目学员...
冬天是一个适合学习和积累的季节。1月11日,长丰县“国培计划”中青年骨干教师能力提升研修项目全体学员齐聚北城力高学校参加了由长丰县教育体育局主办、安徽师范大学继续教育学院承办的本项目学员个人“专业发展报告”成果展示暨项目总结会议。参加本次活动的领导、专家有长丰县教育体育局组织人事科副科长方慧慧、安徽师...
“国培计划”(2023)花垣县中小学骨干教师工作坊总结提升暨结业...
华声在线12月7日讯(通讯员龙长江)为更好地凝练成果、形成经验,让研修成果真正实现引领辐射作用,让工作坊研修模式更好为各校校本研修助力,12月6日,“国培计划”(2023)-花垣县中小学骨干教师工作坊(B1441-5)总结提升暨结业典礼活动在花垣县华鑫学校举行(www.e993.com)2024年10月18日。全县的中小学骨干教师80人参加了本次活动。上午,...
肩鸿任矩学成归——2024年科学城一中骨干教师西南大学培训结业
夏日炎炎,却未曾阻挡大家追求教育真谛的步伐。2024年7月12日上午,科学城一中骨干教师培训班举行了结业典礼,西南大学历史文化学院社会服务办主任肖世洪、科学城一中校长刘莉、培训班主任谢娟、胡萍出席典礼。典礼由科学城一中教务处副主任魏骏鹏主持。1主持人总结学习情况...
“国培计划(2023)”——重庆市市级骨干教师培养对象培训(小学语文...
根据重庆市教育委员会办公室的《关于做好2023年第二批国培市培项目实施工作的通知》,全国中小学教师继续教育网(北京继教网教育科技发展有限公司)携手举办了“国培计划(2023)”——重庆市市级骨干教师培养对象培训(小学语文)项目,旨在全面提升本市小学语文教师的教学水平。本次培训项目于2024年1月30日通过腾讯会议正式...
【职称评审政策-沿用】安徽省教育厅 安徽省人力资源和社会保障厅...
乡村教师不作获奖和公开发表论文要求,须提交在教育教学方面经实践证明行之有效的有一定深度的教学方法介绍或学生管理经验总结1篇以上。2.公开出版教育教学专著(合著中本人撰写的不少于4万字)1部以上。3.参加经省级以上中小学教材审定委员会审定通过,并列入中小学用书目录的国家课程教材、省级地方教材编写1次以上;或...
广东省教育厅 广东省财政厅关于印发《广东省中小学名教师、名校...
名教师、名班主任工作室成员包括工作室主持人1人、工作室助手2人、理论导师1人、顾问1人、教研员1人;名校(园)长工作室成员包括工作室主持人1人、工作室助手2人、理论导师1人、顾问1人。二是工作室入室学员。每个名教师和名班主任工作室每周期培养8-10名骨干教师,每个名校(园)长工作室每周期培养5-6名骨干校(...