高中音乐-《马太受难曲》-说课稿
2024年9月26日 - 中公网校
但是高中生在平时的音乐生活中多是盲目而随意的,缺乏引导性,因此如何引导学生对音乐的兴趣,学生的音乐鉴赏能力是我们面临的一个重要的任务。三、说教学目标通过对教材的分析以及学情的了解,我设计的教学目标如下:1.欣赏巴赫的《马太受难曲》,体会、感受作品的宗教色彩,对巴赫创作的音乐风格有初步认识,逐步加深对...
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教师招聘考试高中音乐《c小调练习曲》-教学设计
2019年9月25日 - 中公网校
教师评价并归纳总结:此作品分为三个部分乐曲的第一部分:主题带有刚毅坚强、英雄主义的音乐特点。乐曲的第二部分:旋律带着悲痛的音乐情绪。乐曲的第三部分:与第一部分主题相似,属于再现部,音乐再现了第一部分英雄主义色彩。2.播放尾声环节,并提问学生:最后是如何结束的?最后的四个音力度表现是怎样的?学生自由...
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