合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园:我升中班啦!

创造力与想象力:创造力与想象力:芊芊医生在游戏中能够运用自己的想象力和创造力来解决问题,如创造“特制奶茶”作为“药物”来治疗牙齿疼。这体现了她丰富的想象力和创造力。教师反思与支持策略强化牙医角色认知:在游戏结束后,与小朋友进行分享交流,通过情景模拟、图片展示等引导幼儿更全面地了解牙医的职责和分工,以及...

合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园:小医院里的那些事儿——游戏...

在游戏中,教师作为支持者、观察者,持续观察、耐心倾听幼儿的游戏,在游戏后围绕遇到的问题集体协商讨论,调查访问,家园共育拓展幼儿经验,支持幼儿游戏的愿望,促进了幼儿自主探究、协商讨论解决问题、社会交往、想象和创造能力等诸多方面的发展。小医院里的故事还在继续,让我们继续尊重儿童,追随儿童,发现更多有趣的故事…...

7年前的一项文件,让重度孤独症的她,读到了普小6年级

即便像豆豆这样有特殊孩子的班级,园方会多配备一个老师,但作为幼教的老师们,并没有接受过特殊教育的系统性学习,幼儿园与豆豆,都在尝试与磨合之中。与大半年前刚入园相比,豆豆已经有了很大进步,喜欢脱掉鞋子的她有了秩序感,知道中午吃饭不可以脱鞋;近期也开始在园区内午休,从半天幼儿园半天去机构,尝试向全天都在...

灞桥区狄寨街道中心幼儿园大二班课程故事:我和时间有个约定

小结:当大家开开心心做游戏时候,大家就会感觉一分钟很短;当大家在等待,在坚持或者很累时候,就会觉得一分钟很长。许下和时间的约定快毕业了,孩子们开始畅想长大了做什么。有的想当老师,有的想当医生,还有的想当宇航员……孩子们将自己的愿望都画了下来,大家也一起与时间定下20年的约定:等你们长大了,可以...

破解评估与日常工作“两张皮”

该园依托课题研究，制定“生活活动检核与反思表”“区角游戏中幼儿发展评价检核表”等，在明确评价内容的基础上，教师在日常工作中不断进行自我评价与反思，及时总结成功做法和需改进的问题，以提升课程实施能力。从“怕评估”到“开门”收集意见“以前，我们害怕评估，怕被找出问题，现在不一样了，我们认为评估...

激励性反馈,给幼儿积极情绪体验

1扭转教师“找毛病”的医生心态有个孩子,从小不爱吃黑木耳(www.e993.com)2024年11月20日。进入小班后,家长向教师反映了这一情况,教师知晓后便为孩子制定了改正挑食习惯的系列教育措施,如阐述挑食的弊端、奖励小红花、从吃一小口到一大口再到多吃几口……然而,出乎意料的是,经过一年的“教育”,这个孩子不但没有喜欢上黑木耳,反而每天早上在...

涟源哈佛摇篮幼儿园开展“我是眼科小医生”体验活动

一边看一边问问题，还一边反思说：“回去我要提醒爸爸妈妈，不能躺着看手机。”小朋友们学以致用的能力很棒哦！每一次的体验，让孩子的人生底色丰富而多彩。爱尔眼科“我是眼科小医生”职业体验让健康知识以孩子们喜欢的方式，真正的内化于孩子们幼小的心灵深处：爱眼护眼，从小做起。

3岁小糖友遭遇幼儿园劝退,医生:做好这几点不影响上学

没有一个朋友知道她有糖尿病。”1型糖尿病患者如果血糖控制良好、没有并发症，完全可以享有和正常人一样的生活质量和寿命。经过半个多月的多方协调后，最终幼儿园同意让孩子上半天学。“孩子在家吃好早餐，测好餐后血糖，把药量控制好，也就不麻烦老师经常测血糖了。”李先生说。编辑：孙宝光...

孩子已经会自主大小便却在幼儿园尿裤子,医生说没事,家长该反思

朋友家的孩子已经3岁了,今年上的幼儿园小班,最近发生了一件让他很头疼的事,已经会自主大小便的孩子,却常尿湿裤子,尿湿了还不吭声,带去医院检查,医生又说没事,让她很是摸不着头脑。为什么孩子会这样呢?孩子在已经会自主大小便的情况下,还出现尿裤子,并且也去医院检查了,没有什么事情,那有可能是来自精神上...

我的食物我做主!种种地、做做菜、吃吃饭,幼儿园小朋友健康成长!

“妈妈,我今天不吃红烧鱼了,我要吃清蒸鱼!”在幼儿园了解到油在食物金字塔比较高的位置不能多吃,酷爱吃鱼的小朋友回家会这样告诉家长自己的饮食调整。顾英姿认为,孩子的一句话,比幼儿园老师反复和家长宣传的效果要好很多,更重要的,孩子自己对自己的饮食健康开始有了明晰的认知。