幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!

1、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快地参与活动。2、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。3、活动的展开密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。二、开场白各位家长朋友们,大家好!非常感谢你们这...

...广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准(2024年修订)》的通知

遵循幼儿身心发展规律和教育规律,树立科学评价导向,完善以促进幼儿身心健康发展为导向的评估体系,优化自治区示范幼儿园评估认定标准,强化评估认定过程,指导促进幼儿园明确办园指导思想,规范办园行为,深化保教改革,提高办园水平,充分发挥示范带动作用,引领区域幼儿园质量整体提升,不断满足人民群众对优质学前教育的需求。

幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台

七、积极推进幼儿园的社会化改革,寻求幼儿园办园的规模最佳化,争取实现幼教利益的最大化。八、领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育教学工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。九、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织政治...

铜陵市枞阳县:探索“三位一体”劳动教育经验,补齐“五育并举...

选取县域内保教质量突出的6所市“一类”幼儿园作为试点园,遴选学科带头人、骨干教师16人,组成小、中、大班3个实践探索小组,用时3年,同步实施同一劳动项目,各自形成详细的包括教案、劳动过程影像资料、劳动案例、教育笔记、教育反思等项目资料,通过项目总结、集中研讨、实践反馈、专家评审等,最终形成《幼儿园劳动清单》。

以研促教 “数”说精彩——合肥市长幼杏林数学领域教研活动专题总结

刘彩霞老师在《浅谈大班立体图形的教学方法》中,主要从要从触摸感知、自然测量、重叠比较、粘贴活动和多种方法练习五个方面来介绍大班幼儿立体图形的教学方法,帮助幼儿了解几何形体及其特征,进一步激发幼儿学习的兴趣,使他们的思维能力得到充分发挥。肖兆荣老师在《浅谈幼儿园几何图形教学策略》中提到,教师在几何图形教学...

幼儿园天气综合活动方案3篇

(3)组员互相观察和评价自制的天气记录卡(活动当天是星期一,幼儿预报的是星期二、三、四的天气),如有不正确之处,尝试在组内讨论并修正(www.e993.com)2024年11月19日。(4)学做“天气预报员”。①教师再次强调播报要求:“小朋友播报天气的时候,要讲清楚播报的日期、城市、天气情况和气温,比如,今天是1月7日星期一,小朋友可以播报明天的天气...

别开生面|践行环保理念,点燃绿色梦想!盐亭云溪幼儿园中班组环保...

这次别开生面的环保主题亲子运动会,以“绿之梦”为背景,以生命、健康、环保、自然“为主题,为孩子们幼小的心灵播种下“爱护环境”的种子,让每一个孩子在寓教于乐的活动中,锻炼体能,增强环保意识,培养了孩子从小爱护环境,保护地球的良好品质及参加体育活动的兴趣,更进一步发展了幼儿动作的协调性和灵活性。同时,精彩...

铜川市教育局关于印发《铜川市幼儿园保教工作规范》的通知

(四)科学合理安排幼儿一日作息时间,根据幼儿实际需求作弹性调整,避免活动安排频繁转换,幼儿消极等待。根据幼儿年龄特点,每天安排一定的自主劳动时间,小班以服务自我和服务班级为主,中大班可逐步延伸至服务幼儿园及社区。(五)践行游戏精神,以游戏化的方式开展教学活动,让幼儿通过直接感知、动手操作、亲身体验习得经验。确...

幼儿园怎样开展社会角色扮演游戏

游戏后的评价对提高游戏质量、巩固游戏获得的情绪体验等都有着直接的导向作用。在以往的游戏活动中,我们的做法通常是在游戏结束时由教师进行游戏小结,其结果往往是幼儿游戏经验不深刻,游戏体验也得不到回顾。在评价活动中,评价主体应发生转变,以幼儿评价为主。教师向幼儿提出一些开放性问题,使幼儿有讨论的话题内容,从...

陕西省教育厅关于印发《陕西省示范幼儿园评估标准》的通知

申报创建省级示范的幼儿园必须符合三个条件:(一)取得办园资质且开园满3年以上(含3年);(二)被评为市一级(市示范)幼儿园且满2年以上(含2年);(三)办园规模为6个班以上(含6个班),且有平行班。二、申报程序(一)幼儿园自查。拟申报幼儿园对照《评估标准》进行自查,自评符合条件的,填写《陕西省示范幼儿园...