在广阔天地建构自己的世界

从2010年开始,为解决幼儿园存在的自主游戏空间狭小、游戏材料单一、教师支持不力、幼儿学习浅表等问题,广东省广州市黄埔区香雪幼儿园尝试从建构游戏切入,将传统的室内桌面建构游戏转移到户外,给予幼儿宽敞的户外环境和充足的游戏时间。幼儿园高质量大型户外建构游戏的实践探索,是香雪幼儿园园长和教师们历经14年探索完成...

江安县阳春镇踏水桥幼儿园中班组开展第七次教研活动

为了进一步提升幼儿园中班组建构区的教育质量,激发幼儿的创造力和想象力,近日,江安县阳春镇踏水桥幼儿园中班组开展了关于《幼儿园建构区材料投放及活动的组织方式》的教研活动。本次活动旨在探讨如何更有效地投放建构区材料,以及优化活动的组织方式,从而为幼儿提供一个更加丰富、有趣、具有挑战性的学习环境。在研讨活...

江门市蓬江区公办幼儿园2024年秋季学期招生简章

其中,蓬江区紫茶博学幼儿园、蓬江区实验幼儿园、杜阮镇中心幼儿园(大观园),50%学位招收幼儿园所在小区博学名苑、铁建城(江湾花园)、杜阮碧桂园珑悦府和中海碧桂园大观(大观华府)的适龄儿童招生,如果报名人数超过招生计划,将进行随机派位;剩余50%学位面向社会招生。01(二)派位方式1.若报名人数少于幼儿园招生计...

合肥市庐阳融创幼儿园:探寻桥之旅 建构向未来

在反思和总结中,幼儿找到了问题的答案,在搭建之前先要了解和确定要搭建的桥是什么,需要用到的材料是什么,制作好设计图之后就可以开始合作搭建了!教师思考:在幼儿进行自主游戏前,教师就应为幼儿创始良好的游戏环境,在幼儿游戏的过程中,教师要密切观察幼儿游戏,适时介入参与幼儿游戏,支持游戏的开展,中班幼儿虽然在年龄...

幼儿园中班教案:《浮力——文彦博取球》

幼儿园中班科学教《浮力——文彦博取球》活动来源:水的浮力是我们身边的科学,同时也是幼儿比较感兴趣的课题之一。根据中班幼儿的年龄特点,以及中华文化启蒙教育课程的特点以故事《文彦博取球》为载体设计了这个活动。在活动中,将有关浮力的知识巧妙地贯穿于故事之中,以故事中的小朋友取皮球这一情境,启发幼儿动脑筋...

【专业秘籍】教你如何轻松做出高水平幼儿园建构区?

教师引导幼儿学习连接、延长、围合、加宽、垒高等主要构造技能,搭建简单的三维物体(www.e993.com)2024年11月2日。例如,让小班幼儿在建构区搭建马路、围墙等简单物体。教师引导幼儿建立建构游戏的规则,例如轻拿轻放、不乱扔、玩后要收拾整理等,并学习收拾整理材料的方法。二、中班建构游戏特点及指导要点...

「中国幼儿园园长访谈录」京华合木直营园长张晖:麦田守望者

京华合木恒大棕榈岛幼儿园是东营开发区教育主管部门审核认定的普惠制民办园。占地面积6000平方米，建筑面积3000平方米，设置小班、中班、大班共12个班级。园所现代化教学活动场所功能齐全，是东营经济开发区高端配置的幼儿园。从2016年开园的三年时间里，京华合木恒大直营园一直不断发展壮大。2018年6月，京华合木恒大直营...

开园近两年,萧山这所幼儿园到底怎么样?实地探访后我羡慕了

来园之前,小编就了解到艾乐幼儿园是按照超等级标准设计装修的,但直到真正走进园区,才真正领略到这份高标准。▍儿童高尔夫球场▍大型沙地建构区▍体能运动区进门就能看到教学楼前开阔的户外运动空间,在这片足足有3500+平米的游戏天地里,孩子们可以尽情奔跑嬉戏。

幼儿园区角内容的设置与创设要求,超实用!看过的园长、幼师都收藏了!

4.科学区:主要功能是通过各种科学小游戏及数学操作活动,从小培养幼儿对科学探索的兴趣,发展幼儿数学能力和动手操作等能力。5.建构区:主要功能是利用积木、酸奶盒、易拉罐、纸盒、玉米瓤等进行的建构游戏活动,培养幼儿的空间知觉能力、发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。

如何让孩子在游戏中玩得尽兴,还能培养创造力?(好文推荐)

06.帮助幼儿反思教师可以通过让幼儿描述和解释自己如何解决问题来帮助幼儿反思,这不仅能加深幼儿对相关问题或现象的理解,还有助于幼儿语言表达、理解能力的发展。接下来,想和大家聊一聊如何合理地创建建构游戏区,为幼儿提供最适宜的场地、最充足的机会来进行建构游戏。