江安县怡乐镇中心幼儿园中班开展老虎咬猪游戏活动

然后,请两名幼儿,一名扮演老虎,一名扮演猪,其余幼儿手牵手围成圈扮演猪圈,在规定区域内,老虎要尽力抓住猪,猪则要躲避老虎的抓捕,猪被抓住后去扮演猪圈并替换另一幼儿扮演老虎,之前扮演老虎的幼儿扮演猪,如此反复游戏。游戏活动后,该班老师带领幼儿做放松运动并总结游戏经验。通过此次活动,幼儿在愉快的游戏中锻炼了...

“高架立柱”生成记——合肥市长幼杏林分园中班自主游戏

同时,教师还可以引导幼儿们尝试将不同形状的积木进行搭配,以增加结构的稳定性和美观性,并告诉幼儿们在搭建时要小心轻放积木,避免用力过猛导致积木倒塌或伤人。同时,教师还可以引导幼儿们学会在搭建过程中互相协作和提醒,共同维护游戏的安全和秩序。5、鼓励幼儿交流与合作:教师鼓励幼儿们相互观察、学习和交流,如“你们...

合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园:我升中班啦!

同时,组织一些与护牙齿相关的游戏或活动,让孩子们在游戏中学习如何保护牙齿。及时与家长沟通,共同关注幼儿的牙齿健康,鼓励家长在日常生活中引导她养成良好的口腔卫生习惯。鼓励创造力与想象力:肯定芊芊小朋友在游戏中的创造力和想象力,并鼓励她在今后的游戏中继续发挥这种精神。同时,我也会引导她学会用更科学、合理的...

合肥市菊园幼儿园:教有所获 研有所得

小班幼儿具有强烈的好奇心、模仿性强、以直觉行动思维为主的年龄特点;老师们精心准备,采用灵活多样的教学形式,丰富多彩的操作材料,充满童趣的教学语言,充分体现了以幼儿为主的游戏化教学特点。每一次的磨练,铸就每一次的成长。公开课教学活动结束后,在教研组长的带领下老师们进行自评与互评,总结活动亮点,反思不足之...

蟠龙幼儿园小中班组开展“建构区如何玩得更有价值”教研活动

在教研活动开展前,由主持人梁玉英老师抛出话题;各班教师针对班级幼儿建构区玩耍存在的现象进行发言;然后根据发言的现象进行讨论并提出相关的指导策略;最后,主持人对老师们提出的这些意见和建议进行了总结。蟠龙幼儿园负责人表示:通过此次教研的开展,老师们明白了:要想在建构区获得更有意义的价值,那么,在建构游戏的过...

春季节气游戏展示——济南市市中区七贤中心幼儿园

为进一步做好项目研究成果的梳理,提升项目研究质量与水平,促进教师间教学相长,春末夏初,七贤中心幼儿园组织开展“微课展风采,磨砺见成长”2024年春季教师节气游戏微课展示活动(www.e993.com)2024年11月8日。一、聚焦审议潜心打磨课程审议作为实施课程改革、提升课程改革质量的核心。自开学以来,项目研究组核心成员在每个节气一候阶段对春季节气游戏...

芜湖市实验幼儿园2023年园务工作总结

1.完善各项制度。完善幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念,完善幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,各班对班级财产都重新进行了登记,户外游戏材料也都落实到人,细致管理,使幼儿园各项工作有序开展。2.每周出工作提示单,让老师对一周的重点工作做到心中有数。加强常规检查,建立各种检查性工作记录表。带领行政班...

巧用音乐游戏观察评价幼儿

例如,跳跳在上小班和中班时都很活跃,经常与其他幼儿产生冲突,活动中也容易分心、走神。上大班后,跳跳妈妈经常找教师“诉苦”,表达自己内心的无助和不安,担心跳跳还会“惹麻烦”,而跳跳自己也经常说:“小朋友们不爱和我玩儿,因为我是‘坏孩子’。”有一次,在音乐游戏中,我发现跳跳的节奏感非常好,随机听一首新...

霍邱县直中心幼儿园课程设置及实施要求

(1)针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确切可行的一日活动常规,不断进步观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,增进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(2)重视幼儿一日活动的优化,为幼儿创设浓厚的游戏环境与氛围,从养成教育入手,认真观察幼儿,用心...

灞桥区江尹幼儿园中班项目课程故事

五、项目反思1.幼儿在游戏中成为主动学习者“什么是中餐馆？”引出幼儿新游戏的主题，在游戏过程中一个问题接着一个问题，串联起幼儿游戏的进程，让他们在每次游戏情景中都可以不断思考，并整合多种经验，丰富、调整游戏行为。除了游戏行为得到激发外，在整个过程中，适当的设疑也能引发幼儿主动探究的兴趣，培养...