幼儿园大中小班清明节活动教案合集,让孩子走进清明,感受传统!
2021年4月3日 - 网易
①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构,以提高幼儿的审美能力。②让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。4.游戏“放风筝”,让幼儿体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力。玩法:幼儿成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后,四...
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幼儿园小班教案:《有趣的点点》
2016年9月11日 - 教师网
现在,老师就帮小蜗牛建一座牢固的房子。2.教师示范连线点点,引出幼儿对点的好奇。瞧!用这些点点就帮蜗牛把房子建好了,这些点点很有趣是吗?三、教师示范画圆点1.教师:瞧,一个圆点变出来了,又一个圆点变出来了。请小朋友猜一猜,我把这些圆点连起来会变成什么呢?哇!是一个鸡宝宝,真有趣。2.你们喜...
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中秋节大中小班设计方案
2017年9月26日 - 网易
(1)先随音乐朗诵歌词,感受歌曲的优美意境。(2)观察连线和脚印组成的图谱,发现其中的秘密。4.倾听傣族音乐《金孔雀》环节目的:使孩子的情绪平静下来,在安静的气氛中欣赏音乐,更加深了孩子对傣族音乐的体会。大班:月亮船,家团圆●设计意图中秋节是一个传统节日,大班幼儿虽然在实际生活中对中秋节有一定的了解...
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...9月牛津版生活中的正念eMBCT-L网络八周课(线上小班)
2022年8月7日 - 网易
与MBCT相比,MBCT-L和生活的融合更加密切,它指导参与者将静观应用于日常生活中,应对困难,处理痛苦,同时培育培育坚韧、平和、自在、幸福的品质。透过清晰、明确意图的学习过程,培育一份持久的转化和一种不同的生活方式,以支持人们有效应对挑战,品味和滋养生活,发展内在潜能,实现潜力与发展。MBCT-L既解决困扰,也支持...
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