我是剥剥小能手——小班项目化活动
要鼓励小班幼儿“自己能做的事情愿意自己做”,在活动中我们始终鼓励孩子自己动手,从剥水果到剥坚果,由简到难层层深入,我们欣喜地发现每个孩子都是沿着自己的成长轨迹在进步,既锻炼了手眼协调能力和手指灵活度,同时也增加了自信心,能自我服务,甚至愿意为他人服务。
合肥市长幼杏林分园:我过生日啦——小班自主游戏娃娃家
因为丁悠然的游戏主题是因为看见一顶生日帽而展开的,所以对于经验的唤醒和主题计划明显是不充足的,在游戏主题一度无法进展时,丁悠然能够根据他人给予的意见再结合自己的想法,目的明确,意图清晰,、决策果断的进行游戏主题的深入,在他人想法时能够倾听他人的想法,并达成共识教师的反思与回应策略1、以游戏伙伴身份适当介...
“幼”遇柿子——济南市市中区七贤中心幼儿园冬季教师课程故事
《幼儿园保育教育质量评估指标》指出“重视幼儿通过绘画、讲述等方式对自己经历过的游戏、阅读图画书、观察等活动进行表达表征,教师能一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验。”考虑我们小班幼儿的年龄特点,本次活动中主要进行了语言表征。在以后活动中会鼓励支持幼儿学会使用多种表征形式,如图画涂鸦表征等。幼儿获得的...
主题活动设计方案(精选20篇)
1.“月亮姐姐”每个月的问题均有一个明确的主题,如:一个月四周的题目都是关于哺乳动物的习性的,这样对幼儿的知识接受具有拓展作用,而且还可以使幼儿把相关的问题加以联系和联想,更好地开发幼儿的思考问题思路。2.“月亮姐姐”专栏在提问和回答的同时,在“开头语”部分以聊天的方式,以应景的话题与幼儿回顾历史,展...
幼儿园5.1劳动节主题活动方案,小、中、大班都有!
2、让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。3、培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。4、培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。
...自然生长,幸福阳光 ——课程故事线上分享会_家长_孩子_幼儿
本次分享会分大班、中班、小班三个分会场,分别由我园执行园长周老师、保教主任陈老师和教研主任夏老师主持(www.e993.com)2024年10月27日。她们为家长们介绍了本次分享会的主题:“自然生长,幸福阳光”。“自然生长,幸福阳光”是我园的办园理念,我们的课程理念是“没有屋顶的教室,没有围墙的幼儿园”。我们希望孩子们在自然中以最自然的学习方式去...
品味节气文化,创生美育课程
1.促进幼儿审美能力的提升,激发幼儿热爱节气文化的情感,引导幼儿学会发现美、感受美、创造美。2.课程以行动研究的方法构建完整的课程实施体系,包括活动目标、活动内容、空间创设、时间安排、方案制订、开展途径、总结反思等,促进幼儿与大自然更好融合。3.通过创设节气背景下的美育课程环境,引导幼儿在美育环境中...