最新人教部编本二年级语文下册优质教案:雷雨(匹配新教材)
一、默读课文一边读一边想像雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。二、分段读议1、雷雨前:指名朗读,读后说说,雷雨前,我们看到了什么景象?老师小结归纳:乌云──大风──闪电──雷声。2、雷雨中:指名朗读,读后让学生联系自己的生活经验说说雷雨时的景象。老师小结归纳:雨声和雷声从大到小天色由暗到亮,空气清新。
人教部编二年级语文下册口语交际:推荐一部动画片(匹配新教材)
教学反思:本次口语交际的话题本身就是学生十分感兴趣的话题,我在课堂上主要是引导学生说话时注意表达的语速,让学生学会倾听,自信的表达自己。充分地让学生自由发挥,使课堂生动有趣,学生乐在其中。我引导学生清楚的说出自己推荐动画片的理由,很好地落实口语交际的教学目标,这样这节课才能在宽松的课堂氛围中有所收获。
最新二年级下册语文园地三(优质教案,部编人教版)
6.读一读第7自然段中小枣树说的话,从中可以看出小枣树的品质。五、总结升华7.说说你从文中懂得了什么道理。[教学反思]先从教学目标的实施看,我基本上达到了教学目标的要求。即通过举例,使学生进一步认识了部首与词意的联系,能通过部首猜词意。通过对十二生肖的认读,初步让学生感受到中国传统文化的韵味。其...
部编版六年级语文上册《开国大典》核心素养教学设计
预设一:主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。引导学生从会场布置中感受气氛的热烈庄严。(相机板书:热烈庄严)预设二:到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。①引导学生抓住重点词语,关注句中的修辞手法想象场面的壮观盛大...
部编版六年级语文下册《古诗词诵读(123课)》教案汇总
部编版六年级语文下册《古诗词诵读(78910课)》教案汇总电子课本#startvideo#0a243e1ae8fc9a458ccb2fea6192df75#endvideo#1.采薇教学目标1.有节奏地诵读本诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写这首诗。2.阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描绘的情景,体会诗人的思想感情。