灞桥教师进校赴灞桥区老洞小学开展中小学教师课堂教学专题送教活动
关红林老师执教的六年级语文《伯牙鼓琴》一课中,把语文教学与学科思政教育元素巧妙的融合。第一环节悠悠古琴,感受艺术之美,融入传统教育,增强学生文化自信;第二环节授课过程引导学生在具体语境中感受语言文字之美,激发学生对祖国语言文字热爱之情;第三环节思维对对碰,培养学生崇尚真知、勇于探索精神,训练学生思维能力,培养...
...灞桥教师进校赴灞桥区老洞小学开展中小学教师课堂教学专题送...
关红林老师执教的六年级语文《伯牙鼓琴》一课中,把语文教学与学科思政教育元素巧妙的融合。第一环节悠悠古琴,感受艺术之美,融入传统教育,增强学生文化自信;第二环节授课过程引导学生在具体语境中感受语言文字之美,激发学生对祖国语言文字热爱之情;第三环节思维对对碰,培养学生崇尚真知、勇于探索精神,训练学生思维能力,培养...
亮甲店学区教育事务中心组织开展教研活动
科学专场是由茨榆林小学崔丽娜老师带来的二年级下册《给小草安个家》。课堂上,崔老师合理安排教学活动,围绕教学目标展开,层层递进、过渡自然;课堂语言流利、指令清晰;注重实践,给学生充分的动手操作时间,培养学生的科学观念与科学思维。在教学研讨过程中,两位主讲教师在阐述教学设计及教学反思后,学科负责人及听课教师分...
“专家把脉指方向 聚焦课堂促提升”玉泉区小召小学邀请教育教学...
课后研讨环节,首先由做课教师边志梅进行教学反思,其他英语教师结合自己的认识做了简要的评课,最后刘教授提出备课时要以目标为导向,环节设计要重视学生思维发展,设计要有梯度性。数学学科张文老师执教二年级《观察位置》。语文学科杨明会老师执教四年级上册第一课《观潮》。课后刘文江教授带领全体语文教师共同研讨了本课的...
最新人教部编本二年级语文下册优质教案:《要是你在野外迷了路》
第二课时教学目标:1、会写14个字。教学过程:一、谈话激趣1、学习名言,自信地夸夸自己。2、师:这自信的声音比任何语言都来得美,相信同学们在课堂上一定会有出色的表现。今天我们继续学习第20课《要是你在野外迷了路》。3、师:上堂课我们学习了生字,初读了课文,知道课文告诉我们大自然有很多天然的指...
人教部编二年级语文下册口语交际:推荐一部动画片(匹配新教材)
3、课堂小结由得分最高的小组选择一部动画片播放(www.e993.com)2024年10月18日。板书设计:推荐一部动画片理由充分说话时注意语速,让别人听清楚教学反思:本次口语交际的话题本身就是学生十分感兴趣的话题,我在课堂上主要是引导学生说话时注意表达的语速,让学生学会倾听,自信的表达自己。充分地让学生自由发挥,使课堂生动有趣,学生乐在...
小学低年级科学课怎样上更“科学”?
一年级小学科学课已开课一年。对这一年的教学、教研、备课实践的反思,教师们发现了一些问题,也总结了一些经验。问题与对策一:课堂的组织与调控,兴趣的吸引与保持——严格要求,不断鼓励教师们发现,一年级学生活泼好动,行为习惯尚未养成,课堂不好管理,那么如何去组织调控?刘畅认为,科学课堂上要管住...