行稳致远终为始乘势而上再远航——教研附小召开期末工作总结会
在科任学科期末质量分析会中,全体科任教师以本次活动为契机,掀起新一轮教学反思、教学研究的热潮,提升教师素养,不断提高教育教学质量,使学校科任学科课堂教学再上一个新台阶、新高度。艺术学科进行期末质量分析科学学科进行期末质量分析体育学科进行期末质量分析道德与法治学科进行期末质量分析综合学科进行期...
在这里,他们为生命成长培根铸魂
已有19年教龄的王颖,既教五年级语文课,也教《道德与法治》课。在语文课上,她会有意识地根据课程和教材内容,关注学生的认知、共情和情感内化,注重在师生的平等交流中,将明理修身和家国情怀注入孩子们的精神世界。王颖的《道德与法治》课也极受学生欢迎。语文教师的优势让她很善于利用绘本资源讲好思政故事。她发现,...
三台县各中小学:强常规抓教学 重教研提水平 办活动促发展
学校负责人、年级分管领导、教研组长、学科优秀教师组成听课团队,听取了新教师的数学、道德与法治、体育、英语课,课后大家一起进行了评课交流。听课团队首先肯定了新教师的自身素养、课堂组织以及教学设计的能力。同时也提出了一些改进建议:多分析学情,对学生的能力不能估计过高;讲解上注意易错点的强调和知识点的总结与...
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(四)小学语文、数学、体育与健康、艺术(音乐、美术)、科学、道德与法治、英语、信息科学、心理健康、劳动、综合实践课1-2年级、3-4年级、5-6年级各为1个循环教学。(五)初中语文、数学、外语(英语、日语、俄语)、道德与法治、历史、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息科技、心理健康课7-9年级为1个循环教学;...
衡阳县:2000余青年教师“竞擂”教学能手
华声在线12月27日讯(通讯员陶晓辉欧阳向前)近日,衡阳县举行第三届全县中小学青年教师教学能手竞赛县级决赛。此次比赛由教学设计、教学展示两部分组成,155人参赛,涉及初中、高中历史、地理、物理、化学、生物,初中道德与法治,小学道德与法治,以及科学、劳动技术共计14门学科。其中,教学展示部分包括“无生教学...
山东省烟台市芝罘区小学道德与法治“研训一体化”教师专业素养...
芝罘区教科研中心全面贯彻党的教育方针,坚定不移落实立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为目标,以确保小学道德与法治课程有效实施为落脚点,以“研训一体化”教师专业素养提升工程为抓手,积极开展小学道德与法治的“教师培训”“教学研究”“科研引领”工作,目前已初见成效(www.e993.com)2024年12月20日。现作如下总结。
青岛市初中道德与法治名师开放活动走进胶州市第二十三中学
11月22日下午,青岛市初中道德与法治名师开放活动在胶州市第二十三中学举行,胶州市七中区片学校九年级道德与法治全体及其它年级青年教师、市初中道德与法治吴丕敏名师工作室全体成员、市初中道德与法治教研员等30余人参加了活动。公开课展示胶州市第二十三中学教师李学勇展示《开放互动的世界》一课,以“进博会”为引线...
讲好中国故事 讲好党史故事
李文华老师的五年级道德与法治课《中国有了共产党》立足整个单元教材,突出“百年追梦”线索,深入挖掘重大历史事件的内在联系,引导学生用历史的、联系的方法展开学习实践,读懂中国共产党诞生的历史条件和历史必然。孙粲老师的六年级美术课《参观券的设计》精心构思了为中共一大会址设计参观券的任务情境,引导学生在情境中...
教师招聘小学道德与法治《这些都是大家的》-答辩
2.教学方法是否恰当,学生的代入感怎么样,学生是否感兴趣;3.讲课的过程中思维逻辑是否清晰,语言表达是否通俗易懂,设置的问题是否有梯度;4.当然最重要的是学生有没有学会知识点,对于学生能力的培养和情感的培养有没有体现。这些是我写反思的一些方向。二、请问你本节课的重点是什么,你为什么要设计这个重点?
道德与法治学科“同课异构”课堂教学展示
道德与法治学科课堂展示活动地点在经纬学校,活动流程主要分为三个阶段:课堂教学展示、授课教师教学反思和专家点评。第一阶段的课堂教学展示环节由经纬学校路璐老师和泉海学校赵庆臻老师主讲,就九年级下册《构建人类命运共同体》展开同课异构的课堂教学展示。两位老师课堂教学设计完整丰富,教态自然大方,带着学生们充分理解...