【直通校园】墙语灵动 “还”创于童 | 小店区新星幼儿园开展班级...
小班——用温度激兴趣小班组的主题墙创设富有情境化、生活化的特点,老师们将幼儿收集的秋天的树叶、农作物等以晒秋的方式陈列一角,让幼儿在秋游、拔萝卜、挖红薯等真实的体验活动中,寻找秋天的踪迹,发现秋天的多彩,在飘零的树叶和甜美的果香中感受和体验秋天的独特魅力。中班——用广度增视野中班的主题墙内容...
用爱陪伴,见证成长 ——城阳区白沙湾幼儿园举行小班升班典礼
成长不期而遇,升班如约而至。2023年8月18日上午,城阳区白沙湾幼儿园小班升班仪式如期举行。明媚的八月,宝贝们与成长撞个满怀。我们一起来听一听园长妈妈、老师们、家长代表为新中班宝贝们送上的成长祝福吧。用爱陪伴见证成长园长妈妈致辞幼儿园是一个花园、一片沃土,幸福、快乐、健康成长的小树苗,希望你们...
幼儿园读书月推荐70本必读童书,大中小班孩子都能读!
“拔萝卜,拔萝卜,嗨哟嗨哟,拔萝卜,嗨哟嗨哟,拔萝卜,拔不动,老太婆……”几乎每个幼儿园的小朋友都会唱这首儿歌吧?这个来自俄罗斯的故事一直受到孩子们的喜爱,绘画既精彩又神奇,不仅给这个传统故事赋予了新的生命,也使它妙趣横生,让每个看书的孩子发出朗朗的笑声,都为自己的晚餐点一道美味的萝卜汤!010《你睡...
宝鸡幼儿园到周至县哑柏镇中心幼儿园开展结对帮扶活动
哑柏镇中心幼儿园青年教师陈颖展示小班社会活动《拔萝卜》活动展示中老师们亲切自然的教态、巧妙的活动设计、灵活自如的引导,深深吸引着每一个孩子。执教教师娴熟的教学技巧、游戏化的教学策略、丰富多样的组织形式、有效的师生互动、先进的教学理念,让在场教师深受启示。展示结束后全体教师进行了热烈的评析与研讨,执教...
刘爽:一名幼儿教师眼中的爱与被爱(图)
反思他的变化,让我体会到每个幼儿学习的方式、速度都是不同的,教师一定要相信幼儿、关注幼儿、等待幼儿。应尊重幼儿的个体差异,根据幼儿发展的不同水平因人施教,适时点拨,耐心等待每个幼儿的发展。那么,我们等到的将是幼儿给我们带来的一个又一个惊喜!”
幼儿教师面试试讲:小班语言游戏《拔萝卜》
出示小白兔,引导幼儿向小白兔问好,以小白兔要到草地上去玩切入故事(www.e993.com)2024年9月21日。二、讲述故事1.教师边讲述故事边操作,把小白兔、小黄狗、大公鸡直接贴在背景图上,让幼儿感知简单重复的故事结构。2.设置悬念,三个小动物一起用力,还是拔不动大萝卜,请幼儿想想办法。然后老师用形体动作(左顾右盼)引导幼儿发现旁边的小山羊...
玩转“游戏” 大有“学问”
其一,以故事为来源创设户外体育游戏的情景,促进幼儿主动发展。在户外体育活动中,我们以幼儿熟悉和喜爱的故事为源泉,让故事情节在户外体育游戏中再现,引起幼儿浓厚的兴趣,从而使幼儿乐于在游戏中扮演故事中的角色,满足其心理需求。如在小班年龄段的户外体育游戏“拔萝卜”中,我们把情景设计成小兔从家里出发,去地里种萝卜...
刘爽:在实践中领悟爱的智慧(组图)
一次,刘爽带着孩子们在操场玩小兔拔萝卜的游戏,跳到一半她看到一名幼儿并没有双脚行进跳,而是踮着脚尖在原地转圈,刘爽以为他是跳不动,刚想走过去拉着他一起跳,保育员老师却抢先一步拉起他跑向了教室,边跑还边说:“坚持一下,马上就到厕所了!”刘爽这才恍然大悟,原来幼儿的表现是在表示他想入厕。