三年级数学下册26:第五单元 面积《解决问题》课本、微课视频...

三年级数学下册26:第五单元面积《解决问题》微课视频:--知识点--用面积知识解决问题:1、阅读与理解。通过读题,理解相关数学信息。2、分析与解答。根据相关数学信息分析确定解题思路并解答。3、回顾与反思。--预习卡----课件讲解----课课练--▍以上内容贵在分享,版权归原作者所有。

人教版小学数学三年级上册全册教学反思

本单元是在二年级下册“万以内的加法和减法(一)”的基础上教学的,学生在二年级已经学习了几百几十加、减几百几十的进位加法和退位减法,本单元主要学习三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位减,这是学生学习笔算加、减法的难点。几节课下来,我就有点发愁了,计算错误五花八门,而且速度很慢,很多孩子20以内的...

四场同播!语文要素落地实操课三至六年级下册第六单元本周六晚开讲!

为进一步配合“课改中国行·新解新教材”公益宣讲活动推进,方便各校开展教学研究工作,现面向各校1-6年级全体语文教师开展免费赠书活动,《新解新教材》下册图书每位教师人手一册。一人申请,全校教师均可获赠。领取办法:↓↓↓httpsfile.51miaohui/s/ghnosyll(长按,复制上方网址)到浏览器打开,下载赠书...

【龙小|教育集团】携手教研 共促成长——龙山小学教育集团开展...

仪阳街道中心小学韩启湘老师执教的是四年级下册Unit3Lesson1&Lesson2,韩老师依托新课标理念,将三单元前两课时重点句型进行合理整合,围绕核心素养以学生为主体设计任务活动,创设真实的情景,让学生在活动中巩固运用语言。整堂课气氛活跃,学生主动参与课堂,积极回答问题,充分体现了“以生为本”的理念。课堂环节循序渐...

南平市延平区八年级语文教育教学典型案例刊于教育部网站新闻专栏...

反思近年来延平区语文教育教学工作,我们将样本校的典型经验案例作如下总结:经验一:建章立制,规范管理本着向管理要质量的宗旨,延平区各中学抓好教学常规管理,各校根据校情分别制定备课制度、上课制度、辅导制度、作业批改制度、教学研究制度、教学常规管理检查细则等各项制度,做到有布置、有落实、有总结,发现问题及时纠...

——延平区八年级语文教育教学典型案例

课例:部编版八年级下册第五单元第18课《在长江源头各拉丹冬》,主备人:张昌娇,学校语文教研组组长(www.e993.com)2024年11月20日。此课例获得2019年南平市延平区语文公开课评比一等奖。1.“一备”:个人备课首先,备课组在一周前确定好课题,首先,按照“三读三想”的个人备课模式进行备课,也就是教师熟读目标,准确定位;熟读教材,与编者沟通;解读...