河南洛阳地矿双语学校:校本研修 总结提高
河南洛阳地矿双语学校:校本研修总结提高为了提升教师的课堂教学能力,准确把握教学方向,提升学科专业素养,改进教育教学,洛阳地矿双语学校开展为期三天的校本研修活动。全体任课教师做2024年河南省中招考试卷,老师们结合中招试卷,分析中考方向,反思教学得失。各学科组交流教学反思,总结成绩,找出不足,进一步提升教学水平。...
团队合力集智慧 专题共备齐成长 ——镇平县教师进修学校校本研修...
南阳网讯(通讯员赵颖)为充分发挥团队共建精神,集聚团队智慧,提高培训效能,提升我校教师自身素养和业务技能水平,2024年9月14日上午,镇平县教师进修学校在会议室开展“专题共备活动复盘”主题校本研修活动。本次活动由教务科主办,今年暑期培训校本研修指导教师5人团队,发挥团队合力,通过主备人实课展示、复备人经验分...
学思践悟 以思促行 ——合肥市五一小学2024年暑期校本培训总结会
同时周校长也鼓励全体教师在假期继续研读“新课标”,坚持阅读,利用假期充电,提升专业素养,以科学的方法去改变课堂、增强教学实效。会议第二阶段胡瑞光副主任对本次暑期校本培训做了细致地回顾与总结。各教研组质量分析会、智慧课堂信息技术培训、摄影技术培训、教育法规、文件学习、班主任管理艺术分享会、党员党纪交流研...
芜湖市第二十八中学2022-2023学年第二学期工作总结
加强校本培训的过程管理,有专人负责管理教师参训的考勤、记录、考核、总结等,促进学习和研究的良性互动。由教务处建立校本培训档案,校本培训档案资料包括“各级领导职责、各项规章制度、培训计划和实施方案、培训教材(录像、软件等)、培训记录、考核成绩、科研成果、培训总结等有关材料。建立健全校本培训教师个人档案,及时...
绵阳市安州区沙汀实验小学立足校本研修 助力教师专业成长
近日,绵阳市安州区沙汀实验小学立足校本研修,围绕“在学习中反思,在反思中成长”的教研主题,立足课堂,以研促教,落实学校校本研修工作精细化、规范化、品质化要求,努力实现精研细培,恒以致远规划,在校本研修活动中助力教师专业成长。取长补短,提升教师学习力。常规校本研修中,全体教师根据学科组、年级组特点,由3至...
十大典型案例值得点赞收藏!专家大咖齐聚禅城校本教研论坛
4、佛山市惠景中学:走进课堂做研究——聚焦课堂的校本研修惠景中学以打造优质高效课堂为目标,聚焦课堂教学改革的校本研修,校本研修贴近教学实际,更贴近课堂、贴近学生,以研究者的眼光审视教学,不断优化教学策略,提升教师整体素质并提高教学质量(www.e993.com)2024年9月20日。学校探索总结出的“3456三备三磨”集体备课,是指“三规定、四统一、...
北京市大兴区永华实验学校教师课堂汇报活动圆满帷幕
本学期校本研修已接近尾声,为增进老师之间的总结与交流,切实解决实践中遇到的热点、难点问题,化解在课堂教学过程中的困惑和迷茫,为充分展示教师教学个性与教学风格,提高教师专业素质,进一步推动学校教学改进,推动学校教育教学质量快速发展,进一步落实教研工作目标,北京市大兴区永华实验学校为教师搭建教学实践与共同成长的平台...
南阳市第二完全学校初中:“一课五研”校本研修活动纪实
研无止境,反思成长“一课五研”校本研修活动2022为了进一步提高独立备课能力,强化集体备课意识,提升课堂教学水平,南阳市第二完全学校初级中学于2月12日至13日举办2022年春期校本研修活动。活动围绕“教学目标的制定与达成和作业设计的目标与内容”两个观课点展开,全体教师进行了分享和交流。
学思践悟 以研促行-郑东新区文苑学校初中部校本研修沙龙特写
(记者张伟)2021年11月18日,郑州市郑东新区文苑学校初中部校本研修沙龙活动又启新篇。教师们在分享教育故事、领悟育人智慧、总结教研经验的过程中达成思想的碰撞和智慧的启迪,博采众人之长,共育苑中佳林。以爱育人,做最幸福的班主任王理想老师以“不忘初心”为题,从班级管理、专业成长两个方面述说了自己爱为...
老师不能把“校本研修”理解成“校本教研”
——“自我反思”不是“自我总结”。“自我反思”是“校本研修”五大要素中最重要的一条,或者说是最大的前提。即教师的专业成长、综合能力提升、专业修养提升即等,最关键的一条,就是教师自身要有主动学习、主动提升的意识,主动驱动自身内动力。如果教师的内动力不足,或者内因不主动,总是依赖于外在力量或因素...