重磅!中小学教师职称评价最新标准发布
??????4.在教育教学方式改革、研究和推进素质教育等方面成绩显著,积极有效规划、组织和指导区域学科教学实施、教学研究、培训工作,组织区域性的教师培训、经验交流、教学研讨、课堂示范、学术年会等活动,有效促进教师专业水平提高,成效显著,有优秀的经验总结材料或案例。??????5.任现职以来出版发行教育教学...
职称晋升机会来了!甘肃印发技工院校教师职称评价标准
第一条为发挥好人才评价指挥棒和风向标作用,科学、客观、公正评价技工院校教师品德、能力、业绩贡献,让作出贡献的人才有成就感、获得感,激发技工院校教师创新潜能,培养造就素质优良、结构合理、充满活力的技工院校教师队伍,引导激励广大技工院校教师在教书育人岗位上为实现中华民族伟大复兴而奋斗,根据人力资源和社会保障部...
袁智斌 罗博深|数学教育的关键所在:探究阅读、计算推理、思辨交流...
罗博深:初中的时候,我就开始跳级;但不是全面各科都跳级,我和同年龄的同学一起学英语跟历史等;而数学和科学这两门课程,我就跳到上一年级进行听课学习,并与那个班的同学一起学新的东西。其实那时候我已经学到一些在家还没有学到的东西了。在我所了解到的大多数美国课堂上,老师都是先用一点时间来解释新的知识点...
(9.7)《天津教育报》电子版来了!
理论性、针对性和亲和力,真正做到培根铸魂、启智润心;三是努力提高教育教学质量,着力培育学生终身发展和适应社会发展所需要的核心素养;四是全面加强和改进体美劳教育,统筹区域资源,真正抓出特色、抓出成效;五是加大队伍建设工作
小学教师工作计划
要求每位教师课课反思,反思内容注重优化教学实践。(五)基本功训练1、教师每周1篇硬笔和1篇毛笔书法作业,书写要规范准确、美观大方。教务处统一选定每周书写内容并统一发放毛笔基本功练习纸张。2、教师每周1幅简笔画作业,以反映教材内容为主。3、学校为教师提供了粉笔字训练园地,为每位老师发放一块小黑板让老师...
北京市通州区马驹桥镇中心小学教师队伍优秀代表展播
善于反思,是张欢老师的优点之一(www.e993.com)2024年9月29日。每次课后,她都会认真回顾课堂教学中存在的问题和不足,并琢磨如何改进。多年的教学经验使张欢老师相信,让学生“学会知识”不如让学生“会学知识”。所以,她喜欢把自己的课堂“让”给学生。在问题的引领下,学生们通过独立思考、实践探究、合作交流等自主学习活动,不仅提高了数学学习能力...
我县“最美科技工作者”部分获奖团队和个人典型事迹
她首先与学科骨干教师一起通过学习先进经验、小范围教学实践验证、反思总结提高的方式,整理出一套学科中渗透科技的理念与教法,在全校推广,并且不间断进行听课督导。紧紧抓住物理、化学、生物这三门科学性比较强的学科,坚持“以学生为中心,让学生在玩中学、学中思、思中做“的教学规律,引领学生去学、去思、去做,...
直播教学效度如何?希沃云课堂数据报告来了
2、听课时长在报告中,可以显示每个学生的听课时长,与总时长36分钟相比,多数学生是达到了,但也有少数学生未达到要求,例如下图中的三名画圈学生。在直播课教学中,由于网络延迟等客观原因,导致总时长少于36分钟是可以理解的,但太短总存在问题,导致课堂上多数内容并未听到,需要在课后单独联系学生了解情况。
40个中国基础教育典型案例来了!看有没有你所在的地区和学校入选!
教育评价改革是可以牵一发而动全身的行动,但这类改革的综合性、系统性很强,尤其在一个区域内实施难度较大。2013年起,长沙市开始探索“从入口看出口、从起点看变化”的“增值评价”,采用多水平模型分析学校从起始年级到毕业年级学业质量等各方面的增值变化,考查学校、教师对学生进步和能力提升影响的净效应。