沉浸式舞蹈、船号进课堂,北京校外教育机构教师展示教学基本功
曹雅玉告诉记者,自己从2019年左右开始在课堂上组织船号相关活动,“之前还组织了‘童歌唱响号子声音乐传递运河情’活动,当时是传唱摇橹号。”从劳动号子到家乡通州的船号,曹雅玉带着孩子们体验不同船号简洁、短促有力、旋律轻快的特点,“在唱摇橹号的时候发现孩子们只是模仿动作去唱,并不能真正体会到船工劳动...
身临其境!一起来体验VR“沉浸式”思政课!
“红色文化VR实践师生探讨会”会上,同学们纷纷表示:“没想到思政课还能这么‘炫’,让我觉得自己离红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神那么近,走过‘时光隧道’,让我们更切身感受到百年党史的壮阔,让我们更深入了解中国共产党的发展历程。实践教学反思:探索与创新并行思政VR实践总结会上,马中化教研室副主任魏...
聚焦习作教学,赋能专业成长——合肥六小中铁语文组沉浸式教研活动
活动结束后,孙老师将结合研讨中的反馈建议进行教学反思,完善教学设计,再次深入课堂,扎实《盼》的教学。语文组的沉浸式教研需涵盖全体教师,贯穿于集体备课、课例展示和教学研讨的全过程,能有效提高教师对学科内容的理解和把握能力,激发教师的创新思维和专业素养。本学期,六小中铁语文教研组将继续针对不同主题开展系列沉...
教学反思会|如何打造富有吸引力的优质课堂
从一线教学的角度来讲,教师要提高教育教学能力,打造有味道和有品质的课堂。坚持以学生的学习和发展为中心,既注重“教得好”,更注重“学得好”,激发学生学习兴趣和潜能,着力培养学生的创新精神和实践能力。
顺德国华纪念中学老师来华附交流一学年工作总结会:不止有收获与...
《明朝迁都之谜》一课,让我得以体验教师跨学科专业合作的精妙;高中部饶李金老师精心设计的沉浸式剧本杀《紫禁城的黄昏》一课,使我意识到教学中要具备积极的探索意识以充分发掘学生的潜力;还有何颖老师精准的教学语言、黄永友副主任经典的课堂教学和开放的课堂、李健科长深厚的学科知识和学科理论,都让我对历史科教学有...
【校长讲校】渑池县韶州中学:构建“4+2”教学模式 打造韶州实效新...
课后教学反思(www.e993.com)2024年9月17日。课后教学反思包括教师教后反思和学生学后反思两部分。教师在教后反思自己的课堂结构、课堂教法、学生学法、教材运用、问题设计等,学生在学后对当堂知识进行查漏补缺,对课堂表现进行回顾总结。思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进,持之以恒地课后反思,督促教师不断走向专业成长,学生得到...
城阳区教育和体育局组织开展全市初中生物基于沉浸式情境的“策源...
吕慧玲对三位老师的课做了总结同时指出问题:在课程呈现过程中教师的语言需要进一步修炼,要注意语言的严谨性,进一步优化过渡与衔接语,对于一些问题的设计,指向性和明确性需要进一步加强。要求三位老师加强磨课,继续不断观摩各自视频,重新设计和修改进行二次加工,写出教学反思进一步提升教学水平。
全国“智慧课堂”典型创新案例征集活动
教学反思:本节课教学立足智慧课堂,教学设计从课本教材、学生个性差异出发,引入多种智慧“小互动”,调动学生自主学习的积极性,师生满堂激情在线,轻松愉悦地“玩转”智慧课堂。从而使信息技术深入融合课堂,服务学生,达到了智慧而诗意的教学效果。未来已来,我会坚持使用“畅言”,相信智慧课堂会让语文课堂精彩纷呈。......
科技智慧赋能 打造暖心课堂
“我们着重培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流合作的能力。”擢英中学英语教研组组长蔡明哲说,学校还建立了教研组和备课组活动制度、集体备课制度、教学反思和课堂教学研讨交流制度等。每个备课组一周至少一次集备,发挥集体智慧,让优秀教师的经验得以发扬,青年教师不断成长。
学生上课不走神、老师磨课哭出声,看天中附小如何练出高品质课堂
这样的教学方式,触发的就是学生的深度思考,教学效果高下立判,“学生才会越教越聪明”。所有学科概莫能外一学期18周,要求每个学生提供11件以上作品,包括平面图画、线描、立体手工、综合材料作品等。作为天中附小美术教研组组长,杜志明说,这会倒逼教师以生为本,课堂高效,有吸引力。