专访全国特级教师:一二年级娃这么“搞”数学,后劲才足

比如“将长方体沿着高截去2厘米变成正方体,表面积减少了48平方厘米”这样的题干描述,一画草图就能清晰。学生在数学学习中的困难,很大一部分就是源于空间想象能力的薄弱,面对文字描述无法在大脑中呈现相应的清晰图像。因此,掌握“画”的能力,对孩子理解数学的难点是很有帮助的。我举个例子,人教版六年级教材配套的...

五年级数学下册长方体和正方体复杂体积问题培优专项练习(答案)

1.长方体或正方体的长、宽、高或棱长同时扩大多少倍,体积就相应的扩大立方倍。2.长方体或正方体的分割后,会相应增加表面积,接着通过增加的面积来求出体积。4.一个长方体的棱长总和是96厘米,长、宽、高之比是4:3:1,求长方体的体积是多少?5.一个长方体,若长减少3分米就成一个正方体,同时表面积...

3.3五年级下册第三单元《长方体和正方体的表面积》

(1)长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2(2)长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2用字母表示长方体标记的计算公式:S=2ab+2ah+2bh=(ab+ah+bh)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6用字母表示正方体标记的计算公式:S=6a??前面的内容:特别声明:以上内容(如有图片或视频...

小学五年级,正方体和长方体的表面积易错知识点

第7小题,求长方体表面积,根据长方体表面积公式:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,即可求出表面积。在做这道题时,不要忘记乘2,少乘一个2,就只算出了相邻的3个面的面积,只有长方体表面积的一半。S=(3×1+3×2+1×2)×2=22(平方厘米)第8小题,求出正方体棱长是2厘米,根据正方体表面积公...

等底等高的正方体和长方体的体积相比较

一样大。因为正方体长方体的体积公式是底面积×高正方体体积公式：棱长×棱长×棱长长方体体积公式：长×宽×高都是先算底面积，再乘高。所以正方体长方体体积都相等2、圆柱体可以和长方体等底等高，也可以和正方体等底等高，但如果长方体和正方体等底等高，长方体就变成正方体了，或正方体变长...

基于推理论证能力培养下长方体和正方体的教学

3.棱的数量特征(www.e993.com)2024年11月16日。同样先自主观察记下自己对棱数量的想法，再进行验证。准备一定数量、长度不一的塑料小棒和橡皮泥，孩子们自主选择小棒用橡皮泥连接组成长方体和正方体，他们在不同的小棒中一边寻找可以组成长方体正方体的小棒，一边观察这些小棒有什么样的特征，孩子们最后总结出，无论什么样的长方体和正方体都需要...

学会“计算长方体和正方体的体积”,就得掌握这“3点”

另外,体积单位的大小(如:棱长是1厘米的正方体,体积是1立方厘米;棱长是1分米的正方体,体积是1立方分米;棱长是1米的正方体,体积是1立方米),也要结合实物帮助学生形成清晰的表象。2.推导体积公式学习了体积概念与体积单位,学生已能通过数体积单位的个数来求长方体的体积了。要求长方体的体积,有哪些方法?学生...

五年级上册数学公式下载

小学五年级数学上册公式大全一、图形公式1、正方形C:周长S:面积a:边长周长=边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2、正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a=a??3、长方形C:周长S:面积a:边长...

小学1-6年级所有古诗,所有数学公式,留给孩子

2正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4长方体V:体积s:面积a:长b:宽h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2...

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公式S=a×h5.梯形的面积=(上底+下底)×高÷2公式S=(a+b)h÷26.内角和:三角形的内角和=180度7.长方体的体积=长×宽×高公式:V=a×b×h8.正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=a×a×a9.圆的周长=直径×π公式:L=πd=2πr...