烟台开发区海滨幼儿园构建“1235零”家园共育指导模式 全面做好...

为此,幼儿园合理安排优化调整,提高了家长参与教育活动的比率,进一步促进了家园共育的良好发展。同时,园方针对家长实际情况制定了“轮值式”制度,根据家长的意愿和职业特点每一周期由两名家长负责幼小衔接家园共育工作。对家长参与幼小衔接在制度上作了专门规定,创设了公平合理的激励奖励机制,充分调动家长参与家园共育的积...

家园携手共育“向阳花”——贵阳市实验幼儿园开展家庭教育教学...

家园携手共育“向阳花”——贵阳市实验幼儿园开展家庭教育教学技能大评比11月6日，贵阳市实验幼儿园举行家庭教育教师教学技能（教学设计）评比活动。活动中，6名幼儿教师通过课件展示、现场互动、分组讨论、交流感想等方式，聚焦提升家庭教育能力水平、畅通家园沟通渠道、破解教育焦虑等内容，与家长分享教育经验及心得。教...

家园携手 呵护未来!曹妃甸第二幼儿园多举措打造家园共育平台

——开拓家校共育新渠道，完善园所工作再提高幼儿园利用家长问卷调查、家访、家长信箱以及面对面交流倾听等多种形式，广泛征求、听取家长的意见和建议，以进一步优化教育资源和教育环境，更好地提高幼儿园保教质量，了解家长对幼儿园的整体评价，

家园携手,共育花开 成都第十三幼儿园召开家委会力促家园协同育人

“秋之美，在于收获之时；家园之美，在于双向互动、共育花开之美。”家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家委则是幼儿园与家庭之间的纽带。为更好地搭建家园互动平台，日前，成都市第十三幼儿园各园点组织召开了秋季家委会暨膳食委员会，以此进一步形成教育合力，促进家园协同育人。活动中，该园各园点园长为新一届家委、...

家长参与幼儿发展评价 激活家园共育双循环圈

家庭是孩子成长的第一环境,给予孩子最初的爱与温暖;幼儿园是孩子成长的活力舞台,他们在这里交往、表达、思考、创造。北京市海淀区富力桃园幼儿园一直致力于打造家园共育双循环圈,教师和家长相互交流,互为支撑,分析幼儿行为,支持幼儿发展,家园形成双向流动的教育合力。

家园共育||万婴麓山润城幼儿园家长会系列活动

家园共育||万婴麓山润城幼儿园家长会系列活动—万婴麓山润城幼儿园—秋光恰好我们相约而行故事的开始是蝉鸣渐隐的初秋孩子的成长是一场不断探索的旅程一场温暖的教育从美好的相遇开始我们精心准备,满怀期待去迎接初见时的怦然心动精心准备,按时赴约...

湖南:秋风携信至,家园共育时——长沙市天心区教育局天悦幼儿园...

为了进一步加强家园密切联系与合作,增进家长对幼儿园工作的了解,凝聚家园双方的力量,共同促进幼儿的全面发展,形成家庭、学校、社会三位一体的立体教育,凝聚教育合力,9月27日、10月12日,长沙市天心区教育局天悦幼儿园召开家长学校授课活动。在各班级教室里,温馨的“班级一角”让整个活动充满了仪式感。在优美舒缓的轻...

家园共育 共创辉煌——庐江县白山镇中心幼儿园家长学校活动

为进一步加强家园联系,促进幼儿的健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长真正了解幼儿在园的实际情况,达成科学育儿的家园沟通目标。庐江县白山镇中心幼儿园于2024年10月11日开展了家长学校活动,与家长一起赴一场美好的教育之约。

...路杏林幼儿园:生活自理 快乐自立——小一班幼小衔接家园共育篇

幼小衔接是一个需要幼儿、教师以及家长三方紧密配合的过程。这个过程不仅仅是知识的过渡,更是心理、习惯和能力等多方面的衔接。通过三方的共同努力和配合,幼小衔接才能顺利进行,为孩子的未来发展奠定坚实的基础。因此开学前,小二班教师为了更好地了解班级幼儿在生活自理能力方面的发展情况,促进家园共育,特创建一份针对...

同心共育,蕴润花开——怀宁县石镜乡中心幼儿园召开2024年秋季新...

教育,是一场幸福的双向奔赴。为了加强幼儿园与家长之间的有效沟通,促进幼儿健康快乐成长,为幼儿新学期的成长助力赋能,怀宁县石镜乡中心幼儿园于2024年10月15日上午和10月16日上午,分别召开了小、中、大班新学期家长会。带着满心的期许与信任,家长朋友们有序入场,并进行签到。这场心与心的交流,缓缓拉开了序幕。