新初一攻略 | 超实用的初中学习规划与方法
建议:着手培养孩子良好的学习习惯,如预习、听课、课后复习等,提高学习的主动性,学会合理分配时间,有助于更好地适应初中的学习。02更加注重对知识的理解建议:适当转变学习方法,遇到自己不清楚,弄不明白的问题,多思考、多总结,慢慢形成一套属于自己的学习方法。此外,思维方式的转变以及学习方法的形成不是短时间就可以...
84岁江苏婆婆跟教学视频做数学题,听课笔记震惊网友,儿子:这是她的...
”近日,江苏宜兴一位婆婆坐在桌子前跟着教学视频做数学题的视频在引发网友关注和讨论。视频中,婆婆专注听课,字迹工整有条理,一副“好学生”的样子。5月26日,扬子晚报/紫牛新闻记者电话联系上了婆婆的儿子许先生了解其中的故事。许先生告诉记者:“我母亲姓周,今年84周岁,退休前是一位小学老师,以前学校师资...
初中数学,陪学的三年,挣扎的三年
初中数学学习的总结:起点低没关系,只要努力就有希望;认真听课,认真做作业,认真订正作业,多找老师;如果可以,选择适合自己的教辅,而不是盲目跟别人;家长多了解和帮助孩子,而不是责怪和提要求;好好规划利用寒暑假,这是中等生逆袭的好机会;多练中考真题。PS:初中三年摸着石头过河,庆幸成功上岸。高中生涯刚刚开始,期待...
沣东第一学校初中数学老师莅临西安市第三十中学参观交流
最后,王赣萍副校长和王卫军主任对本次两校数学组的交流活动进行了总结点评,两位领导代表学校表达了期待再次互访交流的愿望。本次数学教研活动为两校老师们搭建了一个交流学习的平台,通过观看课堂展示和交流发言的方式研课观摩,讨论促进,为提高教育教学质量谋划新篇章。祝西安市第三十中学和沣东第一学校进一步加强交流学习...
“教”与“育”并重!渝北区初中数学老师共探 “五育”融合教学新...
华龙网讯(郭晓彤实习生陈长雨)3月6日,渝北区2024年春季“初中数学学科五育融合的实践探索”主题教学研讨会暨同课异构活动在重庆市八中渝北龙兴中学校举行,渝北区200多名初中数学教师共同探讨初中数学学科“五育”融合教学新路径。重庆八中副校长,重庆八中渝北龙兴中学书记、校长付英致辞。学校供图华龙网发...
初中新增科目多,如何降低小升初衔接上的坡度?|暑期衔接
物理:带着问题主动预习听课初中阶段的学习是系统的学习,需要学生做好课前预习,要求学生具有一定的自学能力和独立思考的能力,能掌握学习的主动权(www.e993.com)2024年9月30日。很多人把初二的难关当成了物理,其实并不然,一个从0开始学的学科能难到哪儿去?东逸湾实验学校物理科组老师建议,初一学生重点要改变学习方式,由“被动学习”转为“主动...
七省联动!初中数学“后建构·结构化”教学研讨活动举办
初中数学“后建构·结构化”教学研讨活动举办为贯彻落实教育部《义务教育数学课程标准(2022版)》精神,加强对数学课堂教学的研究,提升广大数学教师的理论素养、专业素养和教学实践能力,安徽省无为市教师进修学校和安徽师范大学数学与统计学院联合《中学数学教学参考》编辑部、福建教育学院数学教育研究所、江苏省无锡市陈锋...
江苏省初中数学优秀课评比在西附初中圆满落幕
10月20日,2023年江苏省初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动在西安交通大学苏州附属初级中学(简称:西附初中)圆满落幕。江苏省各市共选送27名数学教师参加比赛,西附初中李丽老师荣获省一等奖;西附初中张科老师等四位全省各地的优秀教师受邀开设展示课。近700名教师代表现场观摩,68000人次在线观看,共享初中数学课堂教学...
排名前1%的高中生靠天赋还是靠努力?
那些天天上课睡觉打游戏然后考前翻翻书,最后九十多分就是天赋高,认真听课挑灯夜战结果最多六七十分就是天赋低。面对同样的问题,一看秒懂就是天赋高,苦思冥想还一头雾水就是天赋低。天赋是基因决定的,生而有之,不可逾越,永久保留的。天赋低的人再怎么努力也无法弥补这种差距。天赋是勤奋的功率。
课堂就是战场!二十一世纪学校教学展示,每一堂课都要发“光”
六、小学数学—周萍—《小明的一天》你还记得第一次认识钟表吗?跟随周萍老师的数学课堂《小明的一天》,挥动小小手臂,模仿时针分针转动,一起认识整时和半时。在本节课中,学生经历了分层自学、观察中分类、交流中归纳等数学方法,通过动手拨钟、用眼观察指针、用数学语言总结表达等活动,提升了获取知识的能力,展现出...