立足校本教研 赋能教师成长 城南小学开展校本研修主题培训活动
(语文组教师研读新课标、听专家讲座。)(数学组教师研读新课标、听专家讲座。)(综合组教师研读新课标、听专家讲座。)下一步,学科组层中的教师层将通过行动实践、反思促行、成果凝练,促进教师专业素养和专业能力发展。最后,学校总结凝练实践探索成效,构建学校校本研修管理机制,形成“教—学—评”一致性的城南...
六都寨镇中心学校举行2024年主题式校本研修开班仪式
最后,中心校党总支书记、校长熊军礼对开班仪式进行了总结与展望。熊军礼强调了校本研修对学校教育教学质量提升的重要性,鼓励全体教师以此次研修为契机,不断提升自身专业素养,并将所学应用于教学实践,为学生的成长和学校的发展贡献力量。中心校相关负责人表示,此次开班仪式的成功举行,标志着2024年度主题式校本研修正式启航。
山东省淄博市沂源县历山街道办事处振兴路小学
建立“四段三步”主题研修模式,即“界定问题—主题研讨—课例打磨—总结提升”,开展基于问题的主题研修活动。根据教师的课堂教学实际和学生的学习与互动情况,收集问题、分析问题、解决问题、论证问题,最后确立本期研修主题;通过教师自主学习、集体研讨、同伴交流等方式,达到互动交流、思想碰撞,在主题研讨中达成育人共识;小...
多元化学习共筑学前教育发展新高地,2024年广州市幼儿园园本研修……
2024年9月,由广州市教育局主办、广州幼儿师范高等专科学校、广州市幼儿园教师发展中心承办的2024年广州市幼儿园园本研修示范培训在广州幼儿师范高等专科学校继续教育学院培训中心正式拉开帷幕。此次培训为期7天,吸引了来自广州市11个区的50位负责园本研修工作的教学副园长、教研主任参加,培训内容有效提升学员的园本研修的...
固始县元光小学青年教师2023年个人成长总结(二)
代雪梅(体育教师)作为一名年轻的体育老师,这一年来,我通过不断的学习与实践,努力提高自身素养,积极参加学校和教育部门组织的培训,记录笔记总结心得。作为一名党员,认真学习党的路线,方针与政策,保持正确的思想政治方向。在平时的课堂上,坚持学生主体观,一切以学生为主体,从实际出发;尊重学生的主观能动性,激发学生学...
研修蓄力 赋能成长 ——合肥市长江路第三小学兰亭分校2024年暑期...
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时(www.e993.com)2024年10月18日。为强化全体教师师德修养和业务素质,提升学科知识水平,增强履职能力,关注学生心理健康,了解教育教学新动态,为教师专业化成长提供多元平台,合肥市长江路第三小学兰亭分校于2024年7月2日—6日,面向全体教师开展了为期五天的校本培训工作。
宜宾市南溪区福临小学校召开2024年春期教学教研工作总结会
2024年7月3日,宜宾市南溪区福临小学校召开了教学教研工作总结会,学校分管教学副校长邓固龙主持会议,旨在回顾总结本期教学教研工作成果,探讨与分析存在的不足,并提出改进措施。首先,南溪区福临小学校语、数、艺体、综合四位教研组长总结本期教研备课工作,并对未来的教研工作做出计划。
2023—2024学年第一学期教研处工作总结
在过去的2023--2024学年第一学期工作中,教研处在学校党委的领导下,紧紧围绕学校教学质量提升的目标,有计划、有步骤地开展教研工作,进一步推进亳州一中“四层,三线教研体系”的落实,完成了学校各项工作任务。现将本学期工作总结如下:1.强化协调合作系统观,整合全校的教研力现阶段,亳州一中处于发展的关键期,面临各...
...奋楫笃行——灞桥区东城第一小学 2023-2024 学年度春季工作总结
本学期,孙拓、余琼、刘秋香、刘胤、韩绵、陈偲瑶老师区级小课题4月已顺利结题,其中刘胤、韩绵、余琼老师的课题被评为区级优秀课题。苟茜媛、张小翔、邹升毅、梁亚萍、黄丽丽、韩绵、余琼老师的7个市级小课题正在结题阶段。曹校长、任校长的西安市规划课题正在研究阶段。2024年西安市规划课题研究也已提交申请。
绵阳市成绵路小学召开2024春季期末学科工作总结会
为了全面回顾和总结本学期教育教学工作,交流分享各学科收获的成绩和积累的宝贵经验,促进学校发展跃步新台阶。7月5日,绵阳市成绵路小学召开了以“学科驱动方知瀚海有容,任重道远乃至行而无止”2024春季期末学科工作总结会。会议由集团办公室主任吴疑主持,全体教师参会。