大学生不满期末成绩,投诉老师
学生的期末考试成绩,一般由平时成绩和期末考核成绩组成,平时成绩占总评成绩的10%~40%不等。为了不挂科,向老师要分“求捞”已成00后大学生考试后是很常见的现象,即希望老师结合他们的日常表现,能适当给平时成绩加上几分,用以提高总评成绩。不少大学生更是通过各种五花八门的“捞捞”表情包,向老师发出要分...
挂科率高老师被警示,高校量化管理不能让人心寒
一方面,教师在平时考核和期末考试出题时只要符合大纲要求,本就不必拘泥于学生的及格率、A+率。而另一方面,教务部门对成绩做量化要求,也有逻辑可循,此举的确可以约束少数老师不负责任的教学方式,避免其在评定成绩时过于任性。以一套理性的规则来约束教师的任性行为,虽有合理的成分,但也存在量化过度的后果。例如...
浙传的水,我期末成绩出来流的泪
如果没有出现此按钮则说明成绩查询通道还没有开启哦在教务系统中,除了可以看到期末总评成绩之外,还可以看到平时成绩、期中成绩、期末卷面成绩.期末总评成绩达到60分以上,该科目及格。#大二、大三的同学还可以通过教务系统中的辅修报名进行成绩查询说不定会有其他地方看不到的惊喜收获※教务系统的成绩比较详...
两学生质疑校方 期末考试成绩作假·重庆晨报数字报
两学生质疑校方期末考试成绩作假·重庆晨报数字报高智超、何黎:我们是重庆信息技术职业学院2006级的两位同学,上学期末,何黎从校方网站和班主任下发的成绩表上得知,软件工程与UML校方网上显示为69分,而9月7日却被校方告知为35分。高智超的JSP为84分,9月7日也被校方告知变成了53分。原来及格的科目,开学后却...
高校规定不及格率低于5%要复查 老师吐槽:必须有学渣
课堂总评成绩优秀率(90分及以上)高于20%或不及格率低于5%,老师被要求写“自查报告”,由学院组织复查,教务处组织校内外专家抽查——华中师范大学发布的这则通知,引发老师吐槽。一些老师认为,学校制定这个规定的出发点是好的,但20%、5%没有科学依据;该规定未征求老师和学生的意见;选修课和必修课不能使用同一标准…...
孩子成绩下降的“杀手”,不是游戏,不是贪玩,答案太惊人!
我还记得去年,高三的儿子第一次考试排到了班级32名,150分的英语只考到了80分,不及格!高三,在所有的人都卯足了劲往前跑的时候,我的儿子却不进反退!作为对他寄予厚望的父母,我和孩子爸爸一时难以接受,尤其是孩子爸爸看到成绩,暴跳如雷,指责我太放任儿子,没有尽到做妈的责任(www.e993.com)2024年10月28日。
大学生期末考卷上写感谢词 老师提醒学生要慎重
“其中包括平时出勤率、作业、上课表现等。如果期末成绩在及格边缘,我首先参考的是学生平时上课的各项数据,对这种感谢词,虽然会看,但和成绩的评定没太大关系。”道谢完全可以当面记者在调查中还发现,多数老师对学生在试卷上写感谢词的做法并不赞同。他们认为,学习态度和平时表现始终是影响最终成绩的关键,而试卷的答...
药学专升本考试科目表
药学专升本考试成绩评定课程考试成绩实行百分制记分,60分及以上为课程通过。考查课期末课程总评成绩均采用二级制计分,60分为及格,60分以下为不及格。补考成绩也采用二级制计分,且考查课程与考试课程的补考总评成绩都不合成平时成绩。成绩及格才能修完通过所修课程。
基于学习投入的混合式教学预警模型研究——以大学物理为例
同理,根据公式2可以得出2020年上Z班中期末成绩占比为24.11%;W班为22.88%;S班为21%,其均值为23.3%,最终取期末成绩占比23%,总评成绩计算公式表示为总评成绩=0.23×期末成绩+0.77×平时成绩。根据总评成绩判断学生是否通过,规定总评成绩大于等于60分为及格(编码为1),总评成绩小于60分为...
《双点校园》评测8.3分 凉心校长与非主流学生
结果走了一半就期末考试了,他也就壮烈地“挂”在了半路上……这些让人血压陡增的事情在游戏中时有发生,并且在游戏后期学校规模变大后愈发明显。总评《双点校园》在《双点医院》的基础上做出了全面优化与改进,既保留了系列独特的无厘头气质,又在玩法上做出了足够有新意的改变。无论你是否是双点系列乃至《主题...