人格的力量决定走向
简单讲,共产党人的人格应有“三个层次”,即健全的人格、高尚的人格、伟大的人格。健全的人格是作为普通人或正常的社会人都应该具有的正常的生理心理素质和普遍的社会适应性,共产党员作为先锋队的队员,拥有健全的人格是最基本的要求;而高尚的人格是指能自觉实现人的社会价值,在为社会、为他人积极奉献中表现出来的人格...
...汇点美高校长徐卡嘉专访:以实践培养未来领袖,以教育塑造高尚人格
而往往,这些人格独立的学生往往更加清楚自己的目标,并且深知顶尖大学对学术成就的重视,因此会坚定地面对挑战,拥有解决问题的动力、决心和能力。对他们来说,托福、AP考试或各种竞赛不会成为障碍。同样的,一个具有杰出领导能力和强烈社会责任感的人在这些方面通常也会表现出色。所以,我们不认为我们做的“把孩子推向实践”...
领导者最重要的资质不是才华和努力,而是人格
领导者保持自己高层次的人格,是解决当前企业治理危机最根本性的方略。1凌驾于才华和努力之上的,是人格我认为,在领导者的资质中人格最为重要。领导者保持自己高层次的人格,是解决当前企业治理危机最根本性的方略。但是,一般人却认为,作为企业领导者的资质,人格因素虽然重要,但比人格更重要的是领导者的才华和努...
深耕教坛 一路花开——记湘潭市优秀教师彭欣
一、师德高尚---守正初心,奉献青春她出生于农村,生长于农村,热爱农村,甘愿扎根农村的教育事业。农家生活的经历,铸就了她吃苦耐劳、勤恳务实、坚忍不拔、锲而不舍的优秀品质。22年来,她一直坚守在农村偏远学校,严于律己,爱岗敬业,安心农村教育工作;她非常珍爱自己的职业,处处严格要求自己,从未因为路途遥远迟到请假;...
着力建设高素质思政课教师队伍
习近平总书记指出,“要有堂堂正正的人格,用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做为学为人的表率”。我们要塑造高尚人格,赓续中华文脉,以社会主义核心价值观为力量根基,善于自我反思,培养良好的自律习惯,以“慎独”为要,落细落小、融入日常生活,不断提高人格魅力,倡扬...
读书| 领导力的五个层级(约翰·麦克斯韦尔)
然而,要达到这一层次并不容易(www.e993.com)2024年10月10日。它要求领导者首先是一个优秀的人,具备高尚的人格魅力和高尚的道德品质。他们懂得如何与人建立真挚的关系,如何关心他人的需求和感受。他们的领导力不是靠权力和地位维持,而是基于相互尊重和信任。在这个层次上,领导者的首要任务是关注团队成员的个人发展,为他们提供成长的空间和机会。他...
真不一般!普京登台前“急刹车”握手的两个人,身份揭秘了?
总之,普京就职典礼上的一个个细节折射出他高尚品格的深厚内涵,树立了领导者应有的谦逊人格、持恒报恩的精神风范,值得我们珍视和学习借鉴。网友评论:反映普京人格魅力,也引发共鸣这件事情很快就在网上引起了网友的热议,有网友认为:这样的领导人确实难得,摒弃了架子,保持谦逊有礼的风范,值得敬佩。也有网友认为...
保持多样性才有未来!假如多给我3天生命,世间可有更多种闪耀的梦!
人格是人的性格、气质、智力等构成的稳定的综合体,包括本我自我多个方面。人格比人性更高一个层级,人性是人区别于其他物的特性,人格是一个人区别于其他人的特性。简言之,人性是衡量一个人做得像不像人,人格是衡量一个人是不是正常的、健全的、高尚的人。生物多样性需要我们的社会共同行动才能在最后的“时间...
【理响中国】抓住思政课教师队伍建设这个关键
新时代加强师德师风建设,要引导教师把教书育人和自我修养相结合,做到以德立身、以德立学、以德施教。思政课教师是塑造学生灵魂的职业,只有不断锤炼品德修养,坚持言传和身教相统一,才能以高尚的人格赢得学生敬仰,以模范的言行举止影响和感召学生,成为精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。思政课教师...
王嘉毅:扎实推进新时代学校美育高质量发展 - 中华人民共和国教育...
花朵、鸟叫虫鸣,如果青少年的心灵世界没有动人的音符和丰富的颜色,如果青少年没有艺术爱好和艺术修养,不可能全面发展。”做好学校美育工作,要以为党育人、为国育才的高度责任感和使命感,胸怀“国之大者”,着眼全体学生德智体美劳全面发展,让学生获得美育的浸润滋养,塑造健全人格,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人...