儒学研究 | 刘洋洋:好恶、情性与人格养成——论早期儒家好恶观念...

由以上分析可知,《性自命出》将孔子“性相近”的理论主张阐释得更加明晰,将好恶作为人性的原点,同时也是修身工夫与人格养成的出发点。“以情论性”是简书探讨人性的思路,“喜怒哀悲之气”“好恶”之性在本质上都是隐而未发的“情”或云“性”,只有在与外物的接触之中,方才显现为真实的情感。相应的是,人的心志...

育才高效课堂对青少年健全人格形成实践探究

在研究探索高效课堂的过程中,进一步促进教研活动主题化、常态化、规范化,提高教师参与教研活动的积极性、主动性,以及教研活动的有效性,在全校掀起一轮教学研究的高潮。青少年是国家的未来和希望,他们的成长成才不仅关乎家庭,更关乎国家和民族的未来。因此,培养青少年健全人格,使其具备独立思考、勇于创新、团结协作等优秀...

MBTI十六种人格类型职业分析——你是哪一种?

ENFP型的人不墨守成规,善于发现做事情的新方法,为思想或行为开辟新道路,并保持它们的开放。他们有大量的主动性,认为问题令人兴奋。ENFP型的人具有魅力、充满生机。他们待人热情、彬彬有礼、富有同情心,愿意帮助别人解决问题。适合的领域有:未有明显的限定领域。14ENFJ:理性特质的教师型ENFJ型的人热爱人类,他们...

学会拒绝,就能戒掉“讨好型人格”了吗?

讨好型人格只是一个结果,每个人的形成原因都大不相同。用我朋友的话来形容,shadowwork让她找到了自己的自私。很奇怪吧,我们通常认为,讨好型人格是缺乏自信,将他人需求放在首位、需要依靠他人的认可来自我认可的人。当然她一开始也是这么认为的,以为是自己缺乏主动性,不够自信。但是通过shadowwork,她一步步拆解...

异父异母的双胞胎——双相情感障碍与边缘型人格障碍的区别

无论是边缘型人格障碍又或是双相情感障碍,我们蕞重要的是更加了解自己,在康复过程中能掌握更多的主动性。发现自己治疗效果不佳,便及时复诊,调整治疗方案。而在日常生活中,我们也可以多观察自身的情绪变化以及在内心世界发生的事情。如果可以,也可以寻找专业的心理咨询师进行咨询和评估,与咨询师建立信任的关系,由一...

心理健康教育应以人格发展为核心

幼儿阶段是个体心理机能的快速发展时期,也是人格发展和完善的开端(www.e993.com)2024年11月28日。心理学家指出,幼儿发展的主要目标是获得“主动感”,体验“目的”的实现。因此,第一,家园双方应同心协力创设良好环境,以培养幼儿的自尊心和自信心。第二,要塑造幼儿的情绪稳定性。第三,要培养幼儿良好的行为习惯。第四,要提高幼儿的基本社会适应能力...

传承教育家精神 为乡村振兴贡献智慧和力量——“平民教育之父...

(三)示范带动,晏阳初注重激发农民主体学习改造的主动性要想让农民改变观念,不是一件容易的事情,得有让他们信服的成绩,农民很实际,光靠嘴说,是没有人会相信的。定县实验中,生计教育的成效如何,关系到农民投入乡村改造的热情,关系乡村改造运动的成败。如何推行生计教育,在当时的中外教育史上又无前例可循。采用传统...

已有近1700万人患病!起病隐匿,女性患病率和死亡率是男性的1.8倍

需提醒,人格改变往往出现在疾病早期,如缺乏主动性、活动减少、孤独、自私、对周围人较为冷淡等。第二阶段(2～10年):中度期1.记忆损害:随着疾病进展,患者记忆障碍日益严重,如刚说过的话就忘记,记不住家庭地址、忘记亲人的名字,但一般能记住自己的名字。远记忆障碍越来越明显,记不起个人的重要生活事件,如结婚日...

新时代思政教育是目标、内涵和实践的统一

再次，调动各学校主动性，如北京景山学校把切入点定位到教材知识点打通上；北京市京源学校把思政小课堂同社会大课堂有机结合，开发“现在进行时”课程；朝阳区实验小学构建全域思政教育体系，各校形成了各具特点的创新教学。思政课教学一体化推进以教学指导助力思政课课堂教学一体化衔接。思政课教学质量的魂在课堂上。...

《沙丘2》的女性角色不是权力的陪衬

01《沙丘2》作为基于弗兰克·赫伯特经典科幻小说改编的续集作品,展现了女性角色的复杂性和对权力和人心的巧妙制衡。02电影中的女性角色分为两类:贝尼·杰瑟里特姐妹会成员和非姐妹会成员,如杰西卡夫人、伊勒琅公主、玛戈·芬伦等。03姐妹会成员掌握着诸如“惑音”的能力,影响他人的思想和行为,实现无形的心理操控。