历史揭秘:春秋战国如此乱世,为什么会出现“百家争鸣”的局面?
法家的主要代表人物有李悝、商鞅、申不害、慎到、韩非子等。李悝著《法经》,商鞅实行“法治”,申不害、慎到相继提出重“术”、重“势”的思想,至韩非集法(政令)、术(策略)、势(权势)之大成,建构成完备的法家理论。法家也是战国时的“显学”,后来成为秦王朝统治天下的政治理论。汉代以后,儒学独尊,但法家学说...
百家争鸣:先秦十二大学术流派,五百九十六家著作经典
农家是认为农业是衣食之本,应放在一切工作的首位,主张推行耕战政策,奖励发展农业生产,研究农业生产问题,代表著作是《神农》,代表人物是许行。阴阳家认为阴阳是事物本身具有的正反两种对立和转化的力量,提倡阴阳五行学说,并用它解释社会人事,代表著作是《邹子》,代表人物是邹衍。名家没有共同的主张,仅限于研究对象的...
成都一袭汉服课堂科技有限责任公司:历史百家争鸣背后的文化动因
儒家以孔子、孟子、荀子为代表;道家则以老子、庄子为领袖;墨家则以墨翟为代表人物;而法家则在战国末期崭露头角,以韩非和李斯为代表。虽然法家出现较晚,但在此之前,儒、道、墨三家已经对社会产生了巨大的影响。从这三家的思想倾向来看,儒家更倾向于维护旧有的制度,而道家和墨家则试图推翻这种制度。从这个角度来...
先秦剧烈的社会变革引发百家争鸣,百家争鸣过程中也有合流现象
5、齐稷下学宫的黄老之学则是道家的左翼;兼容并包的稷下之学,使百家争鸣发展到高潮,其中有田齐法家、阴阳家、兵家、名家等;在争鸣中各家也相互影响;6、《吕氏春秋》的杂家之学,反映了百家趋于融合;秦帝国的建立,标志着百家争鸣的结束。春秋是我国奴隶制瓦解和向封建制过渡的时期,战国是封建社会的开端。春秋...
墨子及其教育思想
春秋战国时期百家争鸣,在诸子百家中儒墨两家被称为显学。其中,墨子思想观点的主要考查方式是客观题,以思想观点和人物匹配为主,今天我们就一起来了解一下墨家的典型代表人物墨子的教育思想。(一)教育目的墨子主张教育的目的就是为了造就贤士或兼士。贤士的标准有三条...
事业单位公共基础知识:文史常识高频考点之《荀子·劝学篇》
战国时期的荀子是儒家学派的重要代表人物之一,是先秦百家争鸣的大成者(www.e993.com)2024年10月24日。我国战国时期的齐国出现了最早的官办学府——稷下学宫。荀子曾三次担任稷下学宫的大祭酒。荀子主张“礼法并施”“制天命而用之”“性恶论”等思想。荀子的思想集中体现在《荀子》中,其中《劝学》是《荀子》的首篇。
尚织汉服学塾:商鞅是百家争鸣中的哪个家
作为法家学派的代表人物,商鞅主张以法治国、强化君权、削弱贵族特权。他提出“不法其故、不循其礼”的变革原则,强调法律的普遍性和公正性。同时倡导重农抑商、奖励军功等政策,以推动国家的富强和人民的安居乐业。这些思想和主张为后来的秦朝统一六国和建立中央集权制度提供了重要的理论支持和实践经验。
众所周知春秋战国有诸子百家,那百家到底指的是哪百家?
而在这189家中,最具代表性的就要数“杂家、农家、墨家、儒家、法家、阴阳家、道家、兵家、纵横家、小说家”十家了,他们是先秦时期诸多学派的代表学派。后人在划分这诸多学派时,也颇有一些争议,比如司马迁的父亲司马谈在《论六家要旨》中,是将诸子百家分为“阴阳、儒、墨、名、法、道”六家,而刘歆在《七略》中...
令人唏嘘!中国历史上最伟大的圣人,却最为大家忽视!
墨子,名翟,春秋末期战国初期鲁国人(也有说是宋国人或楚国人)。墨子是中国古代思想家、教育家、科学家、军事家,墨家学派创始人和主要代表人物。在那个百家争鸣的时代,他开创的墨家学派与孔子开创的儒家学派并为显学,有“非儒即墨”之称。就思想而言,墨子思想像任何流派的思想皆有争议。但就人格而言,墨子的伟大却是...
波考克 | “礼”、“言”、“力”:古代中国哲学的显在政治意义
约翰·波考克(JohnPocock)(1924年3月7日-2023年12月13日),约翰斯·霍普金斯大学历史学系教授,剑桥学派的代表人物。他以对现代早期的共和主义之研究、对英国普通法历史的著述、对爱德华??吉本与其他启蒙主义历史学家的态度以及对政治话语史的贡献而著称。主要著作包括《马基雅维里时刻》《詹姆斯·哈灵顿的政治著作》《...