幼儿园区角观察记录

在幼儿园的日常生活中,区角活动是一个重要的组成部分。它不仅能培养孩子们的社交能力,还能促进他们的创造力和想象力。今天,我有幸观察了一次幼儿园区角活动,现在将我的观察记录下来。1.区角设置与孩子们的反应幼儿园为孩子们设置了多个区角,包括图书角、艺术角、科学角、建筑角等。每个区角都有其独特的设施和...

幼儿游戏活动观察记录策略大全,看过的幼师都收藏了!

一般先设计好表格,教师每隔一段时间(如10分钟),在表格内做记号即可。(2)定点观察法定点观察法,是指选择某个区域进行一段时间系统、细致的观察,观察对象包括此区域内的所有幼儿或部分幼儿。这种方法比较适合教师想要了解某个区域幼儿游戏的全过程,以便把握幼儿游戏的兴趣、水平、特点和个体差异等。(3)追踪观察法...

手账日记,让观察记录成为趣事

而在侧重情感分享的手账日记中,教师可及时记录幼儿关于情感的事由、语录、行为、表征等,了解幼儿的气质类型、性格特点、能力发展等,并针对本班幼儿情况,通过环境创设、个性化教育、个人成长手册等形成积极情感支持策略。在侧重深度学习的手账日记中,教师可通过观察,灵活运用多种支持策略,最大限度促进幼儿深度学习。观察有...

...集团天成分园:探究幼儿,始于观察——如何写好幼儿游戏观察记录

为进一步提升教师观察、解读和分析幼儿游戏行为的能力,指导教师运用适宜的游戏观察、记录方式,继而观之有效,察有所获,更好地成为幼儿游戏的观察者、陪伴者、支持者,体现游戏的真正价值。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园A组、B组的老师们在保教负责人张文静老师的带领下于2024年3月4日分上下午进行教研活动,长幼...

六一之前“摆个摊”,幼儿园这场活动有深意

课题组负责人、洪山区教科院幼教教研员童玲老师更是带领课题组成员们深入集市，化身顾客的同时用视频和表格做好观察记录；并在随后的观摩研讨会上，共同探讨这一模式对儿童学习品质培养的影响。课题组成员们指出，作为课题实验基地园，湖工大幼儿园在“幼小衔接”中立足儿童视角尊重儿童需求，通过“我的六一我做主”这样...

为什么这套“幼儿园观察记录工具”一经推出,就广受好评?

幼师口袋慧园通幼儿园成长记录工具,基于上海市教委教研室研制《上海市幼儿园办园质量评价指南(试行稿)》中的“3-6岁儿童发展行为观察指引”为标准,《指引》中的目标内容通过徽章的方式具象呈现(www.e993.com)2024年11月27日。打开网易新闻查看精彩图片包括6大领域、14个子领域、38项行为指标、300+个表现行为描述与参考案例,园所还可...

郑州市管城区花溪路幼儿园开展线上观察记录培训活动

3月27日下午，郑州市管城区花溪路幼儿园联合时光迹Childfolio儿童观察评价应用，全体教职工展开了一次关于如何通过对孩子进行观察记录的高效率培训活动。培训活动开始之前，幼儿园教学副主任马梦星讲道：“观察记录可以作为教师下一步工作的依据，教师可以从中检查自己提供给幼儿的活动是否促进了孩子的发展。观察记录还可以...

幼儿园表演区观察记录范例【三篇】

观察目的:⒈、以幼儿自主的表达及真切的体验为主,观察幼儿在活动过程获得怎样的情感、形成那些的态度。⒉、表演活动的内容,是否幼儿生活中感兴趣的、熟悉的素材。⒊、是否敢于尝试,有自信。在陌生环境中不胆怯,敢于大胆表演。现象描述:⒈、教师引出故事的名称,让幼儿先回忆故事内容,引起幼儿的表演的兴趣。

幼儿园观察记录应该怎么写?

该记录方式在整体观察、结构观察和实验观察中经常使用,它根据预先设计好的表格对场景中的内容进行反应和判断。表格记录根据观察的目的、时间的跨度和长度,可以区分为以下三种:(1)常规性、长期性和连续性记录表格该表格常用于分方面记录个案幼儿的发展情况、园务制度和班级规范等成文条款的执行情况、各个环节活动的...

如何提升幼儿园教师的幸福感

在江苏省课程游戏化改革中,幼儿园课程改革第一步支架提出:观察一名儿童,每天观察3次,每次3分钟,用白描的方式观察记录儿童。第二步支架提出:共读儿童心理学或观察评价等方面的经典书籍,鼓励教师随时随地依据著作分析自己观察到的儿童行为,提升儿童观察与行为分析能力。我园将支架内容分解到日常工作中落实,要求教师将观察...