广州出台全国首部促进中小学生心理健康地方性法规

《条例》提出,学校每班每两周至少安排一课时心理健康教育课,每学期至少开展一节心理健康教育主题班会课。针对中小学生心理行为问题发现困难的问题,《条例》明确,学校应建立健全中小学生心理问题发现和干预处置机制;每学年对全体中小学生的心理健康状况进行普查和测评,为每位中小学生单独建立心理健康档案。家长应当通过观察孩...

...做阳光少年——肥东县陈集学校开展心理健康教育团队辅导活动

为确保孩子们身心健康,快乐成长,促进学生人格和谐发展,10月14日下午,合肥市校外未成年人心理健康辅导中心走进陈集学校,开展心理健康教育团体辅导活动。旨在帮助孩子们树立正确的心理健康观,培养小学生积极、向上、乐观的心态。活动在学校阶梯教室举行,现场气氛热烈。活动开始前,主持人简要介绍了活动的背景,指出随着社会的发...

依法完善学生心理健康工作格局

其一,在中小学生心理问题预防环节,《条例》重视学校心理健康专业化师资队伍建设,将兼职卫生健康副校长工作制度化落实,要求中小学校按规定配备专职心理健康教育教师,明确中小学教师心理健康教育培训常态化,并对学校心理辅导室的开放时间作出专门规定。其二,在中小学生心理问题发现和诊治环节,《条例》确定了中小学生心理行为问题...

两会之声|如何维护中小学生心理健康?代表建议完善相关立法

开设有温度的心理健康课程。要遵循不同阶段学生的生理、心理特点，完善心理健康课程的设置，创设活动场景，培养积极心理品质，建议将课程也纳入小学、初中、高中升学考试范畴。定期组织开展主题班会，回应学生关切问题，提高学生的自我认知和情绪管理能力。全面铺设心理辅导岗位。与上海市各大医院及学校所在社区合作，在小学及...

锚定现代化 改革再深化|济宁:构建社会心理服务体系 提升群众心理...

济宁新闻网讯(记者张伟通讯员李勇许文苏强陈文强)党的二十届三中全会提出,健全社会心理服务体系和危机干预机制。济宁市积极构建多层次社会心理服务体系,织密社会心理服务网络,不断提升群众的幸福指数。在济宁学院附属小学科苑校区,心理健康老师正在给学生开展心理辅导,帮助他们以积极心态迎接新学期到来。

关注孩子心理变化 助力孩子身心健康——合肥市六安路小学中铁国际...

2024年7月2日下午,合肥市六安路小学中铁国际城校区举行了一场“小学生心理问题识别与辅导”的专场培训(www.e993.com)2024年11月12日。此次培训邀请了合肥市教育科学研究院的心理教研员李妮主任,旨在提高小学教师对小学生心理问题的识别能力,并提供有效的辅导方法,以促进小学生的心理健康发展。

广州拟出新规保障中小学生心理健康

条例对中小学学生心理健康问题的预防、发现、诊治、工作机制保障以及校园欺凌预防等方面作了规定,以立法保障中小学学生心理健康。条例拟于今年7月下旬进行第三次审议并交付表决。每班每两周至少安排一课时心理健康教育课《条例》指出,市教育行政主管部门应当设立、公告24小时中小学生心理援助服务热线电话,会同市卫生...

@全体小学生:1-6年级学习侧重点有何不同?附开学准备清单

1.心理上要有准备别觉得小升初离自己还很远,眨眼的功夫就是初中生啦!不要等别人都上岸了,你再干着急。2.学习上要有准备当天事情当天清,不要堆积到交作业时才恶补。学习习惯强调六个环节:预习、听课、笔记、阅读、复习、作业。3.确定目标学校...

学校心理健康教育管理制度精选10篇

学校心理健康教育管理制度篇1一、组织领导1、落实国家政策。全面贯彻国家教育方针和有关法律法规，认真落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，积极推进本校心理健康教育工作。2、纳入学校规划。将心理健康教育纳入学校整体发展规划和年度工作计划，一般应有3年以上心理健康教育发展规划，有学期或学年心理...

“烟卡”成小学生新宠,玩烟盒背后有隐忧

原标题:“烟卡”成小学生新宠,玩烟盒背后有隐忧“翻!翻!翻!”4月8日傍晚,羊城晚报记者在广州天河区一所小学附近看到一群身着校服的小学生聚集在一处一边玩闹一边大喊,十分投入,走近一看,发现是在玩如今正火热的拍“烟卡”游戏。现场有小学生隔一两天就来买新“烟卡”...