2024年全市中小学教师信息技术应用能力课堂教学展示线上直播活动...

阳光讯(记者杨小娟)为深化全市中小学教师信息技术应用能力提升2.0工程应用效果,助力教师使用数字工具促进教育教学,推动信息技术在教育教学真实情境中的融合创新,10月15日下午,由西安市现代教育信息技术中心举办的2024年全市中小学教师信息技术应用能力课堂教学展示线上直播活动在西安市雁塔区第三小学顺利举行。雁塔三小张...

河南省2023年“国培计划”中小学教师信息技术应用能力培训...

优秀学员合影留念2023年12月20日上午,河南省2023年“国培计划”中小学教师信息技术应用能力培训——学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目结业典礼在郑州市郑东新区实验幼儿园教师培训中心举行,150名学科骨干教师共同参加活动。结业典礼在雄壮的国歌声中拉开帷幕。来自信阳市固始县洪埠乡第一幼儿园的李明静作为学...

市政府关于印发《常州市国民经济和社会发展信息化“十二五”规划...

信息技术渗透到工业经济各个领域,覆盖了从以设计数字化为核心的三维建模、数字样机、虚拟仿真、协同设计等研发模式的应用,到以管理网络化为核心的办公自动化、生产物料计划、生产过程控制、客户管理和财务管理信息化应用,乃至产品销售流通的供应链管理、商务电子化和物流信息化。已建信息化系统中,财务管理系统覆盖率达100...

...河小学开展国家中小学智慧教育平台应用培训暨信息技术应用能力...

通过智慧课堂的使用数据,信息技术应用培训结果及信息技术应用能力上机考核等综合评定,共评选出18位成绩优秀的老师。此次颁奖活动激励了全体教师更加重视和积极应用智慧平台进行教学,熟练使用信息技术服务课堂教学,提高课堂效率,实现减负增效。本次培训进一步加快了“国家中小学智慧教育平台”在四河小学的深入推广,让老师们对...

人才梯队建设量质齐升!五年来陕西累计培育中小学省级教学能手4138人

“为提升教师信息素养,陕西实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0,在榆林、西安高新区、陕西师范大学开展人工智能助推教师队伍建设试点。”吴振磊表示,试点以国家智慧教育公共服务平台和省级平台为载体,举办微课与信息化教学创新大赛,累计参与教师10万余人次,省级获奖作品3000余件。深化“陕西教育扶智平台”应用,3000所...

关于做好2024年“国培计划”—陕西省中西部骨干项目申报工作的通知

4.各市教育行政部门,要积极推荐域内教育基础较好的区县申请“项目县教师自主选学试点研修”“中小学教师信息技术应用能力提升培训”“市县教师发展体系建设试点”等项目区县设置,争取国培资金支持,原则上每个类型项目推荐县区数量不超过3个(www.e993.com)2024年11月14日。也可结合本地教师和校园长骨干体系建设需要,申请“农村骨干教师分层分类培训”...

跨学段信息技术课堂信息社会责任教育的思考与践行

不同学段新课标的出台,不仅给中小学校信息技术教育带来了新的挑战,同时也孕育着新的机遇。新课标强调通过培养学生的核心素养,促进学生的数字素养与技能的提升,通过信息技术课程的学习,帮助学生树立正确的价值观,初步具备应用信息科技解决问题的能力,养成合作与探究的习惯,自觉践行信息社会责任,为学生成长为信息社会的合格...

<第7080期>《检察技术与信息化》| 包来友等:数字检察驱动检察工作...

一、检察工作现代化下的技术支撑服务体系的背景及问题数字检察是数字中国的组成部分,是数字中国在检察机关的具体体现,是信息化与检察业务的深度融合,是通过数字化、智能化手段建立监督模型、筛查出类案监督线索来履行检察机关法律监督职能,是数字化、人工智能在检察机关法律监督工作中的深入应用,是一种手段和工具,是一...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

密云区第六中学以“科技系列课程”“初高衔接课程”为突破口,依托科研院所丰富的科技资源和集团化办学优势,将学校科技教育需求与国家高端科技资源转化相结合,围绕学生的六大能力,培养他们的创新思维和科研能力。一是培养学生创新思维和解决问题的能力。学校引导学生在进行科研项目的过程中,学会发现并解决问题,以培养学...

国盾量子2023年年度董事会经营评述

国盾量子2023年年度董事会经营评述内容如下:一、经营情况讨论与分析2023年,我国量子科技前沿领域创新成果不断涌现,应用场景持续拓展,产业生态逐步完善。作为中国量子信息技术产业化的开拓者、实践者、引领者,公司坚持“一体两翼”战略,在持续深耕量子通信核心业务的同时,积极发展量子计算和量子精密测量业务,以及量子安全...