60年前运河小学的“三玲(陵)一淦” | 作者 杨玲
《语文》教材采用集中识字,当时搞识字教学改革的以北京景山学校,辽宁省黑山实验小学为代表,采用同音归类识字、偏旁部首归类识字等方法,集中突击大量识字,再通过阅读课认识一些生字,巩固集中识字学过的字,识字量由部编课本上学期的270多个,增加到750多个,总之上学期的识字量、阅读量和部编教材相比,相当于一年级全学年的教...
NTCE | 小学语文试讲真题《bpmf》
f占上中格,先写右弯竖,再写一横,横较短,写在比第二线略低一点的位置上。两笔写成。师:现在请同学们把这4个声母宝宝在练习本上写三遍。四、新授-拼写音节师:刚才同学们都认识了bpmf这四个声母宝宝,为了奖励大家,老师还给大家准备了个找朋友的小游戏,老师手上这两只小白兔一只身上是声母b,一只身上是...
一年级语文上册12:第2单元 汉语拼音4《d t n l》课堂笔记、微课...
一年级语文上册,第2单元汉语拼音4《dtnl》微课:知识点一、发音发d时,舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带不颤动。发t时,发音部位、方法和d基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。发n时,舌尖抵住上齿龈,挡住气流,让气流从鼻腔出来,声带颤动。发l时,舌尖顶住上...
二年级《语文园地四》,资深教师讲解多个知识点,家长:真细致!
杜du老师来提示:第1点,留言条的开头称呼要明确是写给谁的,称呼要顶格写;第2点,正文段前应该空两个字的地方,如果有格的话,就是空两格,要写清楚什么事情;第3点,就是最后要写上自己的名字,日期,名字和日期都要单独占一行,并且要右对齐,什么是右对齐呢?就是名字和日期的最后面的字,都是从右看...
「最适合家长的复习材料」语文一年级上册《语文园地一》复习方法
三生字①识字表:掌握字的部首、结构,会组词,涉及生字:天、地、人、你、我、他、一、二、三、四、五、上、下、口、耳、目、手、足、站、坐、日、月、水、火、山、石、田、禾②生字表:要求会写并可以写出生字的笔顺、会组两个以上词语,熟练掌握生字的部首、结构,包括以下生字:一、二、三、上、口...
合肥部编版一年级语文上册《anɡ enɡ inɡ onɡ》教案设计
第一课时一、复习导入1.谈话:上节语文课咱们学习了5个前鼻韵母,小朋友们还认识它们吗?2.开火车认读前鼻韵母an、en、in、un、ün(www.e993.com)2024年10月19日。3.指名说说前鼻韵母的发音要领。师:听说我们班的小朋友特别喜欢学拼音,今天拼音娃娃还要带你们一起去拼音乐园中玩。你们准备好了吗?我们出发了。
统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)
统编教材1-6年级,64个习作单元,整合一下,无非六大类。复习的时候,按“类”索骥,就会举重若轻,化难为易。今天分享的“考场佳作”绝大部分出自郭学萍主编的《小学创意写作》(1-12册)书中。(一)写人篇年级主题具体要求三上第一单元:猜猜他是谁...
「最适合家长复习材料」人教版语文二年级上册《一封信》复习方法
3.正文(这一部分重点记住格式,内容写成什么样后期再练习,不要要求孩子一蹴而就)每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。4.祝颂语(祝福语)正文写完后,通常要向对方表示致敬或祝福。可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。对长辈,可用“敬...
一年级语文期末试卷发布!“抢先”打印出来做,期末“拿定”满分
常见题型:在四线三格中抄写声母、韵母、整体认读音节;音节和字、图连线,圈画出音节所在的字,连字成词;看拼音写词语,形近字组词,选择字、词填空、词语搭配连线;按课文内容或原文填空,古诗句填空或连线等。最后,这套一年级语文期末试卷,有需要的家长拿去给孩子做做,吃透这套题,期末稳拿高分!
「最适合家长的复习材料」语文一年级下册《小青蛙》复习方法
课文一共有3句话,文中的主人公是小青蛙。2.小青蛙长什么样子?小小青蛙大眼睛3.小青蛙生活在哪儿?小青蛙生活在小河里4.课文中,小青蛙做了什么好事情?保护禾苗吃害虫。5.因为青蛙能够保护庄稼,所以我们叫它什么?保护庄稼的小卫士。6.思维导图二、基础知识1.关于生字①识字表:要求会拼音、会...