【知识点】六年级语文上册狼牙山五壮士重点知识梳理
1.主题思想:本文通过描绘狼牙山五壮士的英雄事迹,歌颂了他们英勇顽强、不怕牺牲的革命精神和崇高的爱国主义情怀,教育我们要铭记历史,珍惜今天的幸福生活。2.艺术特色:本文采用叙述、描写、议论相结合的手法,通过对五位壮士的语言、动作、神态等细节描写,生动再现了他们在战场上的英勇表现。同时,作者还运用对比、象...
攀登狼牙山,继承五勇士精神,铸就新时代的英雄
他们的奉献精神体现了对集体利益的高度忠诚,弘扬了集体主义的价值观。面对极端困难和危险,没有被恐惧和困境所动摇,展现出持久的斗争精神和顽强的意志力。树立了克服困难、迎接挑战的模范作用。反抗压迫与不屈不挠:狼牙山五勇士面对日本侵略者的压迫和残暴,选择了勇敢地抵抗并维护民族尊严。他们的不屈不挠精神启示同学...
六年级语文上册狼牙山五壮士知识点总结
2.人物形象:通过对五位战士的描绘,我们可以看到他们的勇敢、坚定、无私奉献的精神。3.背景知识:了解当时的历史背景,有助于我们更好地理解课文内容。4.修辞手法:本文运用了许多修辞手法,如比喻、拟人等,可以帮助我们提高语言表达能力。5.中心思想:本文通过讲述狼牙山五壮士的事迹,颂扬了他们英勇顽强、舍己为人的精...
捍卫民族共同的英雄记忆
“狼牙山五壮士”等英雄人物,虽然早已离世,但他们的名誉、荣誉等人格利益,不受任何形式的侵犯;他们所代表的不怕牺牲、宁死不屈、英勇抗争的爱国主义精神,给一代代人以鼓舞和激励,是民族精神和历史记忆的组成,其作为宝贵的精神财富,已然成为不容侵犯的社会公共利益;学术自由、言论自由建立于不侵害他人合法权益和社会...
英雄精神永存
除了邱少云的故事,我们的历史长河中还有很多英雄人物。比如,漫漫长征路上的红军,他们不畏艰险,勇往直前,他们的精神值得我们学习和敬仰。还有抗日战争期间的狼牙山五壮士,他们为了保卫祖国,浴血奋战至最后一息,他们的精神同样值得我们尊敬和学习。英雄精神不仅仅体现在战争时期,也体现在和平年代。在我们的日常生活中,我...
人民网评:从抗战历史中汲取精神力量
杨靖宇在重重包围下战至孤身一人、壮烈殉国,肠胃中尽是枯草树皮;狼牙山五壮士将敌人引入绝路,弹尽粮绝后宁死不屈,纵身跳下悬崖;马本斋的母亲白文冠不幸被捕,为了让儿子不受胁迫,绝食7天、壮烈牺牲……神州大地处处可见战斗的身影,处处挺立起不屈的脊梁,抒写下众志成城抗击外侮的动人篇章(www.e993.com)2024年7月27日。抗日战争中孕育出的伟大...
讲“活”经典影视,弘扬中国精神
首先,我们从众多的影视作品中选出经典20部,分别是:代表革命精神的《闪闪的红星》《青春之歌》《党的女儿》《红色娘子军》《永不消逝的电波》;代表抗日精神的《赵一曼》《小兵张嘎》《铁道游击队》《狼牙山五壮士》《地道战》《野火春风斗古城》;代表解放精神的《烈火中永生》《渡江侦察记》《冰山上的来客》《英雄...
??六年级语文上册《狼牙山五壮士》考点知识梳理
勇者精神是中华民族的传统美德,也是我们每个人所应追求的理想境界。让我们向狼牙山五壮士致敬,学习他们的坚毅和勇敢,用行动来铸就真正的英雄!在今天的学习中,大家可以踏着五壮士的足迹,更好地理解故事背后深刻的寓意与感悟,这将成为我们成长路上一笔宝贵的财富。
狼牙山上 丰碑永存——“跟着课本读中国”之河北篇
在李芳看来,培养小讲解员不仅是弘扬红色文化的一种方式,更能以点带面,带动孩子的全面发展。“除了思想道德,孩子们的表达能力、心理素质都得到了很好的锻炼。”李芳说。仰革命先烈壮举,红色血脉代代相传。在五壮士精神哺育下长大的孩子,个个都朝气蓬勃。记者走进了狼牙山五壮士红军小学的语文课堂——“你将怎样...
统编语文六年级(上)重点句子分析
课文6狼牙山五壮士1.为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。“斩钉截铁”“走”说明班长马宝玉不怕牺牲,毅然而然地选择死亡,也要完成连队交给的任务!“热血沸腾”一词很生动地写出了战士们在班长的感召和鼓舞下,也要用生命完...